Informativno-analitički portal Oko planete. Stanje vode u prirodi. Voda u tri agregatna oblika Voda se javlja u prirodi

O tri fizička stanja vode saznao sam od svog 6 godina starijeg brata, koji se hvalio svojim poznavanjem nauke nepoznate meni devetogodišnjoj – fizike. Za mene, kao i za svako dijete rođeno u srednjoj zoni sjeverne hemisfere, omiljeno stanje vode u prirodi je snijeg. U djetinjstvu je svaka zima bila vezana prvenstveno za igru ​​na snijegu, sanjkanje i, naravno, novogodišnje praznike. Za vrijeme odmrzavanja, veliko zadovoljstvo je proizašlo iz prilike da zajedno sa roditeljima i starijim bratom napravim snjegovića.

Kako se zabaviti koristeći čvrstu vodu zimi

Pravljenje snjegovića nije težak zadatak. Vaša vlastita djeca nikada ne zaboravljaju upute za vajanje snježne žene:

1. Zarolajte 3 snježne kugle različitih veličina.
2. Stavite snježne grudve jednu na drugu. Ispod je najveći, gore najmanji.
3. Umjesto ruku možete koristiti suhe grane drveća.
4. Stavite kantu na glavu umjesto šešira.
5. Za nos je najbolje koristiti sirovu šargarepu.
6. Oči i usta mogu se prikazati kamenčićima ili ugljenom.
7. Omotajte šal oko spoja gornjih snježnih kugli.

Snjegović je spreman.

Zimi, osim snijega, voda poprima i druge lijepe estetske oblike:

• Frost. Posebno lijepo izgleda u bunarima.
• Ice. Odličan način da se zabavite dok kližete ili se spuštate niz tobogan.
• Led na prozorima. Na uzorcima nastalim kondenzacijom i mrazom pozavidjet će svaki umjetnik impresionista.

Gdje je najbolje promatrati različita stanja vode u prirodi?

Putovanje na Island ostavilo je neizbrisiv utisak. Priroda sjevernog ostrva je nevjerovatna. U dolini gejzira, voda se može istovremeno posmatrati u tri agregatna stanja: tečnom (jezera), gasovitom (emisije pare iz gejzira) i čvrstom (snežni planinski vrhovi). Najupečatljiviji je bio izlet na najveći glečer na Islandu – Vatnajökull. Impresivan je razmjer slatkovodnog stupca sačuvanog u glečeru. Zaleđena vodena masa zauzima više od 8.000 kvadratnih metara površine. Glečer se napaja podzemnim jezerima i zauzima 8% teritorije ostrva. U debljini leda nalazi se pećina sa kristalno čistim plavim lukom. Zaleđena pećina je najljepše stanje vode u prirodi koje sam vidio vlastitim očima.

Voda je najčešća supstanca na svijetu. Ona je dio svake žive ćelije, pa je od velike važnosti za održavanje života na Zemlji. Znamo mnogo o vodi, ali još uvijek nismo riješili sve njene misterije.

Voda je uvijek oko nas

Vodena ravnoteža je osnova života na našoj planeti. Većina na Zemlji su okeani i mora. Sadrže 97% ove supstance. Preostalih 3% čine rijeke, jezera, bare i isparene vode u atmosferi. Biljke i životinje svakodnevno troše životvornu vlagu kako bi osigurale svoje vitalne funkcije.

Voda je sastavni dio ljudskog tijela. Više od polovine svake naše ćelije sastoji se od ove tečnosti. Krv koja teče našim venama je 82% vode. Mišići i koža ga sadrže 76%. Iznenađujuće, čak i kosti sadrže do 30% vode. Njegov najmanji sadržaj u zubnoj caklini je samo 0,3%.

Ukupna masa vode na planeti Zemlji je više od 2.000.000.000 miliona tona.

Koja su 3 stanja vode u prirodi?

Na pitanje, skoro svi bez ustručavanja odgovaraju: „To je tečnost!“ Uostalom, najčešće smo navikli vidjeti tečno stanje vode u prirodi. Ali u stvari, može imati različite oblike, radikalno različite jedan od drugog.

Voda dolazi u tri stanja:

• tečni oblik;
• stanje pare;
• čvrsti agregatni oblik - led.

Voda je tečna

Tečno stanje vode u prirodi je ono sa čime se najčešće susrećemo. U ovom obliku, H 2 O može postojati u temperaturnom rasponu od 0 do 100 stepeni Celzijusa. To je agregatno stanje koje voda ima u rijekama, morima, okeanima i za vrijeme kiše.

Ova prozirna supstanca nema ukus, miris, sopstveni oblik. Čini se da je tečnost najpodatljivija, ali istovremeno ima kolosalnu snagu. Tečno stanje vode u prirodi daje joj sposobnost rastvaranja mnogih tvari. Potoci vode mogu uništiti stijene, stvoriti pećine i tako promijeniti topografiju planete.

Tečni oblik H2O koristi se svuda u svakodnevnom životu. Prvo, svako živo biće, uključujući i ljude, treba da konzumira određenu količinu vode dnevno. Drugo, potreban nam je za održavanje higijene. Kupamo se ili tuširamo svaki dan, peremo ruke nekoliko puta dnevno, uzgajamo povrće i voće u našim vrtovima, snabdijevamo ih vodom i peremo odjeću. Ne razmišljajući o tome, za sve ove procedure koristimo tekuću vodu.

Led - čvrsta voda

H 2 O prelazi iz tečnog u čvrsto agregatno stanje kada temperatura padne ispod 0 stepeni Celzijusa. Zanimljivo je da se gotovo svi predmeti hlade smanjuju u volumenu, dok se voda, naprotiv, širi kada se smrzava. Ako je providan i bezbojan, onda kada se smrzne može postati bijel zbog čestica zraka koje uđu u led.

Neobično je da sa istom kristalnom strukturom, led može imati mnogo različitih oblika. Čvrsto stanje vode u prirodi su džinovske sante leda, sjajna kora leda na rijeci, bijele pahuljice snijega, ledenice koje vise na krovovima.

Led je od velike važnosti za privrednu aktivnost čovjeka i ima veliki utjecaj na održavanje života mnogih organizama. Na primjer, kada se rijeka zamrzne, ona obavlja zaštitnu funkciju, čuvajući rezervoar od daljnjeg smrzavanja, čime štiti podvodni svijet.

Ali led također može uzrokovati razorne prirodne katastrofe. Na primjer, grad, zaleđivanje zgrada i smrzavanje tla, ledene lavine.

U svakodnevnom životu koristimo smrznutu vodu kao rashladno sredstvo, bacajući male kockice leda u piće da ih ohladi. Hrana i lijekovi se mogu hladiti na ovaj način.

vodena para

Zagrevanjem tečnosti na 100˚C možemo uočiti prelazak vode u gasovito stanje. Takvu vodu u prirodi možemo sresti u obliku oblaka, magle, isparavanja preko rijeka, jezera i mora kada se vrijeme promijeni ili jednostavno poveća vlažnost.

U atmosferi uvijek postoje kapljice vode, čija mala veličina im omogućava da lebde. Prisustvo vlage u zraku možemo primijetiti tek kada se njena količina poveća i kada se pojave oblaci ili magla.

Često može biti od koristi u svakodnevnom životu. Osoba koristi paru kako bi olakšala peglanje odjeće nakon pranja. Nedavno su se pojavili posebni uređaji čija je osnova stvaranje vodene pare. Ovo su generatori pare. Imaju mnoge funkcije, a glavna je borba protiv zagađenja i klica. Proces isparavanja može se pratiti i na primjeru rada kućnog ovlaživača zraka.

Prijelaz vode iz jednog stanja u drugo igra ulogu procesa prečišćavanja velikih razmjera. Samo tokom isparavanja velike mase vode mogu se pročistiti.

Voda u bilo kojem agregatnom stanju je najveća vrijednost. Beduini, koji vode nomadski život u pustinjama, kažu da je to vrednije od zlata. Ali čak i oni koji nemaju poteškoća s nedostatkom vode razumiju najveću povezanost nje i života.

S vodom se svakodnevno susrećemo u različitim oblicima, svakodnevno je konzumiramo u znatnoj količini, ali još više koristimo za kućne potrebe. Međutim, koliko znamo o ovoj supstanci, bez koje ne možemo živjeti? Kao jedna od najčešćih supstanci koja se slobodno nalazi u prirodi, voda ima mnoga najkorisnija i neobična svojstva. Čitajte dalje za najzanimljivije činjenice o vodi. Naučit ćete mnogo korisnih i izvanrednih stvari.

Izrazite činjenice

Malo hemije

Ljudi i životinje

Još nešto zabavno?

Gore navedene zanimljive činjenice o vodi nisu sve što trebate znati o ovoj divnoj tvari. Čak i ako znate da vodu prije pijenja treba filtrirati ili prokuhati, znate li koja je voda najčistija u svom prirodnom obliku?

U prirodi

Teško je reći sve o vodi u jednom članku, ali vrijedi spomenuti ono najvažnije. Većina vode na Zemlji je, naravno, u okeanima, morima i rijekama. I pokrivaju veliki dio površine planete. Osim toga, široko je rasprostranjen u plinovitom stanju.

Voda se nalazi i pod zemljom, gdje je potrebna za hranjenje tla. Prirodna neobrađena voda sadrži mnogo nečistoća, a najčišća je kišnica, jer gotovo da ne reaguje sa okolinom.

Vodene mase igraju veoma važnu ulogu u termoregulaciji naše planete. Dakle, mora i okeani, koji se polako zagrijavaju i polako hlade kako se mijenjaju godišnja doba, pomažu u regulaciji temperature na cijeloj Zemlji. Ali ovo je samo jedna od funkcija koje voda preuzima.

Čak bi i mališani trebali naučiti neke informacije o vodi.

• Ne možete dva puta prokuvati vodu.
• Ne možete piti vodu iz česme.
• Svaki dan treba piti što više stone vode i izbjegavati zaslađena pića.
• Štetne gazirane pića imaju malo zajedničkog s vodom, ne biste ih trebali često piti.

Rezultati

Voda, naravno, igra veoma važnu ulogu u životima ljudi, životinja, biljaka i čitave planete. Mora se imati na umu da je praćenje ravnoteže vode u tijelu vrlo važno za opću dobrobit osobe. Ali ne zaboravite da opskrba pitkom vodom nije neograničena. Treba ih zaštititi i ne trošiti ih. Osim toga, potrebno je zaštititi vodu od hemikalija koje mogu tamo dospjeti i zagaditi ogromne rezerve dugi niz godina. Stoga budite posebno oprezni kako mala nepažnja ne bi dovela do strašnih posljedica.

Kad god je moguće, koristite samo čistu, filtriranu, pročišćenu vodu za piće i kuhanje. Pokušajte da ne pijete zaslađene gazirane pića, koje ne samo da izazivaju žeđ, već i loše utiču na organizam. Pijte najmanje dvije litre vode dnevno u obliku čaja, sokova i kompota i tada se nećete suočiti sa dehidracijom.

Voda je jedinstvena prirodna supstanca bez koje bi život na našoj planeti bio nemoguć. Istovremeno, prema svom fizičkom stanju, lokaciji i značaju za osobu vode u prirodi mogu se podijeliti u nekoliko tipova. Razgovarajmo o ovoj podjeli detaljnije.

Vrste vode prema fizičkom stanju

Ovdje je sve prilično jednostavno. Kroz primjer vode se u školi proučavaju tri faze ili tri fizička stanja bilo koje hemijske supstance - čvrsti, tečni i gasoviti. Simbolično je da je upravo temperatura topljenja leda, odnosno prelaska vode iz čvrstog u tečno, uzeta kao “nula” na Celzijusovoj skali, najčešćem sistemu mjerenja temperature na svijetu.

Tačka ključanja vode, 100 stepeni Celzijusa, je temperatura na kojoj voda prelazi iz tečnog u paru. Istina, u prirodi ovaj proces počinje na mnogo nižim temperaturama, zbog čega nastaje atmosferska voda, jedna od četiri glavne vrste vode u prirodi. Ali više o tome u nastavku.

Vrste vode prema položaju u prirodi

Atmosferska voda

Ova vrsta uključuje svu vodu koja se nalazi u Zemljinoj atmosferi, kako u obliku pare, tako iu obliku sitnih kapljica, koje zajedno čine oblake. Atmosferska voda može pasti na površinu u različitim agregatnim stanjima - čvrsta u obliku snijega ili grada i tečna u obliku kiše ili rose.

Prirodna izvorska voda

Voda koja pada na površinu u obliku padavina curi kroz slojeve tla sve dok ne dođe do nepropusnog sloja. Ovdje se voda skuplja i formira podzemnu vodu, koja prije ili kasnije ispliva na površinu u obliku izvora ili izvora. Ako put podzemne vode do površine prodire kroz vulkanske vruće slojeve, tada izvorna voda poprima povišenu temperaturu i zasićena je raznim mineralima. Upravo tako nastaju, čemu je posvećeno više od jednog članka na našoj web stranici.

Ako je put do podzemnih voda prema gore umjetno stvoren, tada se formira bunar ili arteški bunar. Prirodni izvori daju najbolju i najčistiju vodu za piće koju čovjek može konzumirati bez prečišćavanja ili uz minimalnu filtraciju, na primjer feofanivska voda za piće http://feofanivska.com.ua/, koja zadovoljava sve najviše standarde vode za piće.

riječne vode

Onaj dio padavina koji je pao na površinu koji nije procijedio kroz površinu i nije ušao u vode prirodnih izvora sakuplja se u potoke, potoke, a zatim u rijeke. Zapreminu riječne vode dodaju izvori koji izviru sa dna rezervoara, čija voda u ovom trenutku prelazi iz podzemlja u rijeku. U ovu kategoriju može biti uključena i slatka voda iz jezera, bara i močvara.

Morska voda

I, konačno, slana voda mora i okeana, u koju sve rijeke Zemlje nose svoje vode. Slanost morske vode objašnjava se činjenicom da se s njene površine događa intenzivno isparavanje, što prirodno povećava stepen mineralizacije vode mora i oceana. Naravno, što je more toplije na geografskim širinama, to će biti veća koncentracija soli u njemu. Minimalna gustina i sadržaj soli je u Arktičkom okeanu, a maksimum je u Crvenom i Mrtvom moru. Istina, ovo drugo je geografski više jezero, ali se zbog slanosti vode, baš kao i Kaspijsko, definitivno može svrstati u more. Proces isparavanja i transformacije morske vode u paru i kapljice oblaka označava posljednju fazu koja je započela od trenutka pada kišnih kapi na tlo.

Vrste vode u odnosu na površinu

Druga klasifikacija vrsta vode zasniva se na njenoj lokaciji. Sve vode se dijele na dvije vrste - površno. Tu spadaju rijeke, more i termalne vode. Druga vrsta su podzemne vode, vode iz svih podzemnih izvora i jednostavno podzemne vode dok ne dođu na površinu.

Ovo je kratak opis glavnih vrsta voda u prirodi.

Ciljevi lekcije:

– konsolidovati znanja o svojstvima minerala;
– predstaviti tri stanja vode i njena svojstva;
– razvijati pažljiv odnos prema vodnim resursima naše planete.

Oprema:

– test kartice,
- globus,
– dijagram vodenih prostora na Zemlji,
– fotografija gejzira,
– plakat sa rebusom i svojstvima vode,
– čaše sa vodom i mlekom za eksperimente, so, šećer, kašika,
– izvještaji djece o ukusu vode, o mineralnoj vodi.

Priprema časa:

Na ploči je napisano: tkanina, pijesak, cigla, granit, plastika, treset, ugalj.
Za svako dijete pripremljena je test kartica za provjeru domaće zadaće.

Tokom nastave

1. Provjera domaćeg zadatka.

1.1. Razgovor.

– Koju ste temu učili u prethodnim razredima?
– Šta nazivamo mineralima?
– Od broja stavki navedenih na tabli, navedite samo minerale.
– U koje se grupe mogu podijeliti svi minerali? (čvrsto, tečno, gasovito). Navedite primjere.

1.2. Individualni rad na karticama - testovi. Nastavnik čita svaki zadatak, a učenici popunjavaju odgovor ili zaokružuju tačan od podataka.

1. Dopuni rečenicu. Svi prirodni resursi koje ljudi izvlače iz dubina zemlje ili sa njene površine i koriste u privredi nazivaju se _____________________________.
2. Koji mineral ima sledeća svojstva: izdržljiv, težak, sastoji se od pojedinačnih zrna sive i tamne boje? Zaokružite ispravan odgovor.
3. Koja zajednička svojstva imaju treset, nafta, ugalj i gas? Zaokružite ispravan odgovor.
	B) snaga	B) zapaljivost
4. Koji mineral ima sljedeća svojstva: gust, teži od vode, bijeli ili siv, ključa kada je izložen kiselini? Zaokružite ispravan odgovor.
		B) krečnjak	D) željezna ruda
5. Koji mineral ima sledeća svojstva: tvrd, krt, crn, blista na suncu, teži od vode? Zaokružite ispravan odgovor.
		B) ugalj

Na kraju rada održat će se sat fizičkog vaspitanja.

2. Postavljanje cilja lekcije.

Teško nam je živjeti bez mnogih minerala. Ali postoji jedno bogatstvo bez kojeg je apsolutno nemoguće. O kakvom se bogatstvu radi, saznajemo iz zagonetke.

„Šta se u planinu ne može smotati,
Ne može se odneti u sito
I ne možeš da ga držiš u rukama?” (Voda).

Zašto ga ne možemo umotati u planinu? (teče od vrha ka dnu)

Zašto ga ne možete odneti u "situ"? (Procuriće kroz rupe)

Zašto ga ne možete držati u rukama? (izliće se)

Danas ćemo na času pričati o vodi. Tema naše lekcije je “Voda u prirodi”. (Učitelj zapisuje temu na tabli, a djeca u sveske).

3. Objašnjenje novog materijala.

3.1. Uloga vode u životu ljudi, biljaka i životinja.

Ljudi, kakvu ulogu igra voda u ljudskom životu? Zašto i zašto je to potrebno? Kako osoba koristi vodu? (pere, pije, kuva, pere suđe, podove, veš, kupa se, u sistemima grejanja, itd.).

Ljudska krv se sastoji od 98% vode, ljudski mišići - 70% vode, a općenito ljudsko tijelo, mozak i tjelesna tkiva su više od polovine sastavljeni od vode. Nedostatak vode je opasniji za čovjeka od gladovanja: čovjek može živjeti više od mjesec dana bez hrane, ali samo nekoliko dana bez vode. Čovjek troši od 3 do 6 litara vode dnevno (u zavisnosti od podneblja).

Voda je neophodna i životinjama i biljkama. Sve biljke „piju“ vodu i dobijaju neophodne supstance za rast i razvoj. Voda se nalazi u korijenu, lišću, stablu i kori drveta.

Na primjer, za uzgoj 1 kg krumpira potrebno je 300 litara vode.

Bez vode biljke venu i mogu umrijeti. Životinjama je takođe potrebna voda za život. Na primjer, dobro uhranjen pas može živjeti 100 dana bez hrane, ali manje od 10 dana bez vode.

Kakav zaključak možemo izvući?

Zaključak: Sve biljke, životinje i ljudi trebaju vodu za ishranu i hlađenje. Bez vode neće biti života.

3.2. Koliko vode ima na planeti Zemlji?

Mislite li da se voda može nazvati mineralom? Dokaži to? (Nalazi se pod zemljom, na zemlji, koristi se na imanju).

Voda je tečni mineral, mineral.

Pred vama je globus - model Zemlje. Ima iste simbole kao na karti. Sjećate se šta znače plava i cijan boja? (Voda). Zelena i smeđa? (Ravnice i planine).

Na kugli zemaljskoj to su kontinenti ili kopno. Okrećem globus oko svoje ose. Koja boja je dominantna? (plavo). Šta iz ovoga slijedi?

Na Zemlji veći dio zauzimaju vodeni prostori (okeani).

Na ploči je poster sa dijagramom.

Tri četvrtine globusa zauzima voda.

3.3. Pažljiv odnos prema vodi.

Na Zemlji ima puno vode, ali čiste vode je sve manje. To nije zato što se zalihe vode iscrpljuju. I zašto? Prijetnja od zagađenja nadvija se nad vodom. Ko to zagađuje?

Postrojenja, fabrike, hidroelektrane troše velike količine vode i istovremeno je zagađuju raznim otpadnim proizvodima. Različite toksične materije ulaze u rijeke i jezera sa otpadnim (iskorišćenim) vodama iz preduzeća. Život, ribe, biljke, životinje umiru u vodi. Vode koje se raspadaju truju zrak i postaju izvor ozbiljnih bolesti. Rijeka je “bolesna” njene vode ne mogu koristiti ljudi.

Moramo štedjeti vodu! Vodeći računa o čistoći vode, vodimo računa o svom zdravlju i ljepoti okolne prirode. Naša zemlja je usvojila niz zakona koji imaju za cilj zaštitu voda. Njihovo sprovođenje prate državni organi i ekolozi.

Kako se vi možete brinuti o čistoći vodenih tijela? (Ne bacajte limenke, flaše ili drugo smeće. Vodu koristite štedljivo).

Možete prikazati postere i crteže koji pozivaju na uštedu vode.

“Čvrsto zatvorite slavinu da okean ne iscuri.”
„Štedljivo sipajte vodu, znajte cijeniti vodu.”

3.4. Voda u prirodi.

Ljudi, gdje ste u prirodi našli vodu? (Rijeke, jezera, mora, izvori, bunari, lokve, rosa, kiša, magla, oblaci, led, snijeg, grad, mraz).

U redu. Sve je to hladna voda u prirodi. Ali pitam se da li u prirodi postoji tolika voda da se sama grije, bez ljudske pomoći? (dječja priča o gejzirima, fotografija gejzira).

Gejziri su jedinstveni prirodni fenomen.

3.5. Tri stanja vode.

Rekli ste da su oblak (magla), rosa, snijeg voda. Ali na neki način je drugačije u rosi, snijegu, magli. Kako se razlikuje? (Oblak, magla je para (voda u obliku pare), rosa je voda u tečnom obliku, snijeg je voda u čvrstom obliku, kristali).

Koja je vrsta tvari voda: tekućina, čvrsta ili para?

Zaključak. Voda je poseban mineral jer može biti u tri stanja istovremeno.

Dijagram je nacrtan na tabli i u sveskama.

Navedite primjere gdje kod kuće možete vidjeti vodu u obliku tekućine (sa česme), u obliku pare (kuhamo hranu - na pari), u čvrstom obliku (u frižideru)?

Pitam se da li voda može da pređe iz tečnosti u paru? (Da).

Pod kojim uslovima će se to dogoditi brže? (treba da se zagreje).

A iz tečnog u čvrsto? (Cool).

I obrnuto iz čvrstog u tečno? (Moramo ga zagrijati, jer se led i snijeg tope na toplini).

Šta kažete na prelazak iz čvrstog stanja u paru? (da)

Navedite primjere. (Zimi moja majka suši veš na balkonu. Odmah se smrzne, odnosno tečna voda postaje led, ali se i dalje suši (skoro), pa se čvrsta voda može pretvoriti u paru.)

Može li para ponovo postati tečnost ili čvrsta materija? (Da, ako se ohladi. Oblaci, kapi u kupatilu na plafonu, tuča).

Zaključak: Voda je divan mineral. Može biti u tri stanja odjednom i prelaziti iz jednog u druga dva. Nema drugog ovakvog minerala!

3.6. Svojstva vode.

Pogledajmo svojstva vode i odredimo koja svojstva ima.

Na tabli se nalazi poster “Svojstva vode”. Navedena svojstva otkrivaju se postupno kako se utvrđuju kao rezultat eksperimenata.

Koja je riječ šifrirana? Kako ste pogodili?

Provodimo eksperimente i shvatimo koja su svojstva vode skrivena na posteru.

Iskustvo br. 1.Šta će se dogoditi s vodom ako je ispustim na staklo? (Širenje)

Voda ne drži svoj oblik. Sipaću vodu iz tegle u čašu. Kakav je oblik poprimila voda? (Oblik čaše).

zaključak: Voda nema oblik i poprima oblik posude u koju se sipa.

Koje nam je svojstvo vode omogućilo da je iz tegle prelijemo u čašu? (Fluidnost).

Iskustvo br. 2. Dve čaše - sa mlekom, sa vodom, kašikom. Šta možete reći o boji mlijeka? (Belo) Šta je sa vodom? (bezbojno) Uronite kašiku u čašu vode. Kašika je vidljiva sa svih strana.

zaključak: Dakle, voda je bistra.

Iskustvo br. 3. Uzimam šećer i so. Koji je mineral? (So) Zašto ne šećer? (Proizvedeno od strane ljudi). Šećer i so stavljam u čaše sa vodom, kašiku po kašičicu, i promešam. Šta se desilo sa solju i šećerom? Zašto? (Voda ih je rastvorila)

zaključak: Voda je univerzalni rastvarač. Potpuno je otopio sol i šećer i ostao proziran.

Iskustvo br. 4. Ako osjetimo miris obične vode, kako ona miriše? Šta je sa ukusom?

zaključak: Voda je bez mirisa i ukusa.

Koja voda ima bolji ukus: kišnica, voda iz česme ili izvorska voda? Zašto? Rekli ste da voda nema ukus.

Kišnica nema soli koje su potrebne organizmu, pa izgleda bezukusno. Voda iz slavine je slabo pročišćena, potrebni su filteri - sredstva za prečišćavanje vode. Izvorska voda - rastvara minerale pod zemljom, prolazi kroz pijesak (prirodni filter), ali je bolje prokuhati prije upotrebe.

Šta određuje ukus vode?

Priča učenika o ukusu vode.

Po čemu se mineralna voda razlikuje od obične vode?

Studentska priča o mineralnoj vodi.

Bajke često govore o živoj i mrtvoj vodi. Najvjerovatnije su ove bajke rođene iz života. Postoji li zaista voda koja ima životvornu, iscjeljujuću moć?

Priča o lekovitim vodama.

Može li se voda nazvati čudom prirode?

4. Rad prema udžbeniku(str. 40 – 42) .

Ponovimo sve što smo čuli o vodi nakon čitanja članka iz udžbenika.

Gdje se voda javlja u prirodi?

O kojim ste svojstvima vode naučili?

5. Sumiranje lekcije.

Koje svojstvo vode koristite prilikom pranja veša?

Kada pijete vodu?

Kada se perete? Kada zalivate cveće?

6. Domaći.

Stranica 40 – 42, odgovori na pitanja.

Književnost.

1. Klepinina Z.A. „Prirodna istorija. 3-5 razreda.” – Moskva, Prosvjeta, 1995
2. Sukharev Yu.F. „Prirodna istorija. Nastavno-metodički priručnik za udžbenike prirodne istorije u drugom i trećem razredu srednjih škola.” Samarska oblast, Čapajevsk, 1996