Niedawno w rosyjskim sektorze edukacji wprowadzono system elektronicznego śledzenia postępów uczniów, który stał się powszechny wśród rodziców i uczniów. Elektroniczny dziennik PSU i dzienniczek szkolny, dostępne na portalu Służb Państwowych, umożliwiają terminowe sprawdzanie ocen uczniów w Internecie i sprawdzanie obecności uczniów. Warto bliżej przyjrzeć się funkcjom korzystania z dziennika elektronicznego na stronie internetowej Służb Państwowych.
Co to jest dziennik elektroniczny na portalu Służb Państwowych?
Elektroniczny dziennik ucznia to usługa internetowa dostępna na stronie internetowej Służb Państwowych, w której wyświetlane są dane dotyczące postępów każdego ucznia. Tutaj możesz zobaczyć nie tylko oceny, ale także opuszczone lekcje, a także komentarze nauczycieli na temat ocen. Aby dokładniej ocenić sytuację w kraju, podaje się dane dotyczące zachowania dziecka w każdym poprzednim tygodniu. Rodzice mają dostęp wyłącznie do dzienniczka swojego dziecka, mogą go także podpisywać za pomocą podpisu elektronicznego.
Co to jest czasopismo elektroniczne w portalu Służb Państwowych?
Dla każdej klasy z osobna a dziennik elektroniczny, do którego dostęp mają nie tylko rodzice i uczniowie, ale także wszyscy nauczyciele, nauczyciele przedmiotów, wychowawca klasy i dyrektor instytucja edukacyjna. W dzienniku elektronicznym nauczyciele mogą:
- wystawiaj oceny z lekcji i komentuj je;
- zaznaczaj absencje dzieci;
- przesłać pracę domową;
- ogłaszać komunikaty rodzicom i uczniom;
- prowadzić korespondencję z niektórymi rodzicami ucznia.
Dla każdego przedmiotu obliczana jest średnia ocen oraz liczba nieobecności, co pozwala na szybkie przeglądanie interesujących nas danych.
Dokumenty wymagane do świadczenia usługi Elektroniczny Dzienniczek
Aby uzyskać dostęp do dziennika elektronicznego, sekretarz placówki oświatowej musi dostarczyć komplet następujących dokumentów:
- identyfikacja rodzica lub opiekuna;
- akt urodzenia dziecka;
- wniosek o świadczenie usług;
- zgodę na przetwarzanie danych osobowych.
Wniosek należy wypełnić starannie i według wzoru, gdyż w przypadku najmniejszej niedokładności zostanie on odrzucony:
Koszt usługi
O dostęp do dziennika elektronicznego można ubiegać się kontaktując się z placówką edukacyjną osobiście lub za pośrednictwem oficjalnego przedstawiciela. Czas trwania usługi wynosi 15 minut.
Ważny! Elektroniczny dziennik ucznia za pośrednictwem służb państwowych jest wyświetlany całkowicie bezpłatnie pełna informacja o występie ucznia. Nie powinieneś odwiedzać innych witryn i płacić za to pieniędzy. Usługi na portalu szkoły świadczone są bez pobierania opłat, gdyż z każdym rodzicem zostaje zawarta wcześniej umowa określająca tryb i warunki bezpłatnego świadczenia usługi.
Jak uzyskać dostęp do dziennika elektronicznego za pośrednictwem służb państwowych?
Aby zalogować się do dziennika elektronicznego, należy przejść do portalu usług miejskich za pośrednictwem linku pgu.mos.ru i zalogować się przy użyciu swojej nazwy użytkownika i hasła za pomocą strony internetowej gosuslugi.ru.
Następnie zobaczysz formularz umożliwiający utworzenie konta. O login i hasło możesz poprosić wychowawcę klasy w swojej szkole. Wystarczy wprowadzić te dane tylko raz, po czym portal automatycznie je zapamięta i zapisze w Unified konto osobiste. Następnie kliknij zielony przycisk „Przejdź do pamiętnika”.
Ten film wyraźnie pokazuje, jak uzyskać dostęp do elektronicznego dziennika ucznia:
Jakie dodatkowe usługi można uzyskać na portalu szkoły?
Oprócz usług opisanych powyżej, w portalu Usług Państwowych można uzyskać następujące możliwości:
- tabela postępu. Dla każdego ucznia tworzona jest tabela, na którą składają się oceny, jakie uzyskał za kwartał. W tym miejscu odnotowuje się także nieobecności i oceny końcowe za każdy okres studiów. Niedawno dodana została dodatkowa funkcja obliczania średnich ocen, dzięki której licealiści mogą skupić się na zaliczaniu egzaminów na studia. Tutaj możesz zobaczyć, który nauczyciel wystawił ocenę, a także uwagę lub komentarz do oceny. Z funkcji mogą korzystać nie tylko nauczyciele, ale także rodzice i uczniowie. Stało się możliwe śledzenie postępów przez cały kwartał;
- wykres postępu. Możesz śledzić swoje postępy nie tylko według ocen, ale także w formie graficznej. Wykres umożliwia różnicowanie porównań w ramach różnych kryteriów i kategorii;
- harmonogram zajęć nie tylko dla uczniów, ale także dla nauczycieli;
- harmonogram rozmów;
- dane osobowe każdego zarejestrowanego użytkownika portalu szkolnego;
- komunikacja poprzez czat w szkole.
Dlaczego otrzymałem odmowę wykonania usługi?
Przyczyną odmowy skorzystania z usługi dziennika elektronicznego może być nieprawidłowo wypełniony formularz wniosku. Jeśli błędnie podałeś swoje imię, nazwisko lub patronimię, powinieneś ponownie wypełnić nowy formularz, ponieważ w przeciwnym razie nie będziesz mógł otworzyć dziennika elektronicznego na portalu usług państwowych.
Jeżeli nauczyciel przychodzi na oddział, musi dostarczyć dziennik zajęć, do których chce mieć dostęp w formacie elektronicznym. Dopiero po spełnieniu tego wymogu nauczyciel będzie mógł otworzyć dziennik elektroniczny za pośrednictwem służb państwowych.
Korzyści z korzystania z portalu szkolnego
Główne zalety portalu szkolnego na stronie Służb Państwowych to:
- funkcjonalność. System portalowy można od początku całkowicie dostosować do własnych potrzeb. Niektóre zakładki można łatwo usunąć, jeśli w danej chwili ich nie potrzebujesz;
- pełną kontrolę nad dzieckiem. Dzieci nie zawsze mówią prawdę o swoich ocenach i zachowaniu w szkole, co może skutkować nieprzewidywalnymi okolicznościami;
- wygląd programu odpowiada zwykłemu papierowemu odpowiednikowi dziennik szkolny i magazyn;
- duża szybkość reakcji na zgłoszenia podczas korzystania z portalu;
- ciągła aktualizacja bazy danych. Każdy nauczyciel ma obowiązek odnotowywać zmiany w dzienniku elektronicznym bezpośrednio po zajęciach;
- System powiadamiania o zmianach na portalu szkoły został zaprojektowany w taki sposób, że nie ma konieczności ciągłego sprawdzania dostępności aktualizacji. Dziennik elektroniczny na portalu Służb Państwowych pozwala na błyskawiczne sprawdzenie postępów studenta.
Dnevnik.ru łączy w sobie trzy moduły:
- nauka na odległość,
- zarządzanie dokumentacją szkolną,
- sieć społeczna.
Podstawowa funkcjonalność Dnevnik.ru jest bezpłatna dla wszystkich uczestników procesu edukacyjnego. Użytkownicy mają dostęp do elektronicznego dziennika zajęć i elektronicznego dziennika ucznia, a także biblioteki multimediów, biblioteki literatury edukacyjnej, szkoleń online do egzaminów Unified State Exam oraz możliwości startu w olimpiadach wstępnych na największe uniwersytety w Rosji.
W 2010 roku Dnevnik.ru otrzymał nagrodę Runet w kategorii Nauczycielski Projekt Internetowy. W kwietniu 2012 roku Dnevnik.ru otrzymał nagrodę World Summit Award jako zwycięzca w kategorii E-Learning&Education. W sierpniu 2012 roku firma została rezydentem Fundacji Innowacji Skolkovo. Projekt wspierany jest przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, departamenty regionalne i komitety ds. edukacji. Siedziba Dnevnik.ru znajduje się w Petersburgu, firma posiada przedstawicielstwa w Moskwie, Kijowie, Baszkortostanie, Wołgogradzie, Astrachaniu, Niżnym Nowogrodzie, Czelabińsku, obwodach Jekaterynburga, Terytorium Chabarowskim i Dagestanie.
O wyjątkowości projektu świadczą 22 certyfikaty autorskie. Ważną cechą Dnevnik.ru jest gwarancja bezpieczeństwa przechowywania i wykorzystania danych dla instytucji edukacyjnych, potwierdzona standardem K2 zgodnie z ustawą federalną-152 „O danych osobowych”.
Funkcje dziennika
Dziennik zapewnia różnorodne usługi dla uczniów, nauczycieli i rodziców. Słuchamy wszelkich uwag i sugestii naszych użytkowników, stale rozwijając i udoskonalając nasz projekt. Oto główne usługi Dziennika:
Plan lekcji
Plan lekcji obsługuje następujące typy okresów sprawozdawczych: kwartały, trymestry, semestry i moduły. Harmonogram jest wyświetlany przez cały czas okres raportowania. Zastępstwa, przeniesienia i odwołania lekcji są wyróżnione kolorem. Dla każdej lekcji możesz zobaczyć bardziej szczegółowe informacje.
Edytor harmonogramu
Edycja lekcji umożliwia zmianę parametrów lekcji, utworzenie zamiennika, przeniesienie lub całkowite anulowanie lekcji w jednym oknie.
Generator harmonogramów
Generator lekcji pozwala szybko wypełnić pusty plan zajęć w oparciu o schemat zajęć.
Dziennik elektroniczny
Jest to pełnoprawny dziennik ocen, prezentowany w formie elektronicznej. Dzięki dziennikowi elektronicznemu nauczyciele o różnym poziomie dostępu do tych informacji mają możliwość szybkiego przeglądania i oceniania. A dzięki automatycznie obliczanym danym analitycznym proces generowania i monitorowania ocen końcowych jest znacznie uproszczony.
Magazyn posiada wygodny system nawigacji i szybkiego przemieszczania się pomiędzy sąsiadującymi ze sobą działami. Dostępna jest cała historia zmian logów.
Istnieje możliwość eksportu i importu czasopism, ich drukowania, a także wyświetlania w tradycyjnej wersji czarno-białej.
Wybór magazynu
Dla wygody nauczycieli, którzy mają dostęp do dzienników kilku klas lub całej szkoły, mogą wybrać czasopismo z ogólnej listy klas.
Dla wychowawcy klasy i nauczyciela przedmiotu wybór czasopisma z listy zajęć jest optymalny.
Różne widoki dziennika
Nawiguj pomiędzy różne opcje Wyświetlanie dziennika jest bardzo proste i wygodne.
Dziennik ocen końcowych z przedmiotu:
Dziennik ocen z przedmiotu dla osoby indywidualnej okres szkolny wyświetla zarówno oceny bieżące, jak i końcowe. A prezentowane dane analityczne pomagają ocenić poziom wiedzy każdego ucznia.
Niezbędną funkcją nauczyciela jest dziennik ocen ze wszystkich przedmiotów na dany tydzień szkolny.
Planowanie lekcji
Planowanie lekcji pozwala na zarządzanie procesem uczenia się w kontekście jednego przedmiotu.
Strona z lekcjami
Na stronie każdej lekcji możesz edytować jej szczegóły, przesyłać niezbędne pliki, a także dodawać zadania domowe, oceny i komentarze.
Dziennik elektroniczny
Za pomocą elektronicznego dziennika uczniowie i ich rodzice mogą monitorować swoje postępy, ich dynamikę i analitykę, korzystając z wbudowanych usług Dnevnik.ru.
Tradycyjny pamiętnik
Tradycyjny tygodniowy dziennik posiada przejrzysty interfejs i możliwość wyboru zarówno bieżącego, jak i dowolnego innego tygodnia szkolnego.
Inne opcje wyświetlania pamiętnika
Wybierając dziennik do konkretnego przedmiotu, możesz ocenić swoje osiągnięcia z punktu widzenia nauczyciela przedmiotu.
Funkcja wyświetlania wszystkich aktualnych ocen i wskaźników analitycznych za wybrany okres pozwala monitorować kształtowanie się ocen końcowych.
Zadania domowe
Funkcja Zadania domowe pozwala nauczycielom przydzielać zadania i monitorować ich postępy, a uczniom wykonywać zadania i natychmiast przesyłać wyniki nauczycielowi. Rodzice mogą także zobaczyć zadania domowe przydzielone ich dzieciom.
Lista prac domowych
Nauczyciel ma dostęp do archiwum zadań domowych dla całej szkoły. Może przeglądać zarówno swoje prace domowe, jak i zadania z zajęć, w których zastępuje innego nauczyciela.
Uczeń ma dostęp do swoich prac domowych. Zadania zakończone i niezakończone są wyświetlane oddzielnie.
Tworzenie pracy domowej
Nauczyciel tworzy coś nowego Praca domowa korzystając z wygodnego kreatora krok po kroku.
Zobacz zadanie domowe
W utworzonej pracy domowej nauczyciel widzi szczegóły zadania, listę uczniów, którym zostało ono przekazane oraz status wykonania zadania przez każdego ucznia.
Dla każdego ucznia dostępny jest dziennik wszystkich działań związanych z zadaniem.
Raporty
Funkcja raportowania umożliwia pracownikom uzyskanie zbiorczych informacji o różnych kategoriach danych o placówce edukacyjnej z możliwością późniejszego wydruku lub eksportu tych informacji do pliku Excel.
Katalog raportów
Można wybrać zarówno raporty wewnętrzne (dotyczące wyników w nauce, frekwencji, statystyk ocen uczniów itp.), jak i formularz raportu regionalnego do przedłożenia organizacjom zarządzającym.
Ustawienia raportu
Wszystkie raporty mają specjalne ustawienia umożliwiające wyświetlanie najbardziej istotnych informacji.
Drukowanie i eksportowanie raportu
Zarówno wydrukowany, jak i uzyskany w wyniku eksportu (w formacie Excel), raport posiada wygląd standardowy dla tej formy dokumentów.
Strona internetowa szkoły
Korzystając z funkcji strony internetowej Szkoły, można uzyskać publiczny dostęp do części informacji zawartych w profilu instytucji edukacyjnej w Dnevnik.ru.
Założenie profilu placówki edukacyjnej i strony internetowej
Założeniem profilu szkoły i widocznością strony internetowej szkoły zarządza Administrator Dnevnik.ru. Pracownicy szkoły mogą we własnym zakresie aktualizować informacje zawarte na stronie internetowej.
Link z adresem strony znajduje się bezpośrednio pod linią ustawiania jej widoczności. Dzięki odpowiednio dużej liczbie kliknięć pod dany adres, witryna placówki edukacyjnej może zostać zaindeksowana przez wyszukiwarki.
Informacje na stronie internetowej szkoły.
Wyświetla się strona internetowa szkoły informacje ogólne o instytucji edukacyjnej, jej liderach, aktualnościach i powiązanych stronach.
Na stronie można także znaleźć gazetki szkolne i pliki ogólnodostępne.
reklamy
Ogłoszenia utworzone w systemie Dnevnik.ru zapewniają terminowe rozpowszechnienie odpowiednich informacji w całej szkole lub oddzielne grupy użytkownicy.
Lista ogólna posiada filtr pozwalający wyświetlić tylko nieprzeczytane lub wszystkie reklamy.
Tworzenie reklamy
Tworząc reklamę konfigurujesz jej widoczność i grupę docelową.
Gazeta
Dnevnik.ru umożliwia tworzenie elektronicznych gazetek szkolnych, które mogą być widoczne dla wszystkich użytkowników systemu Dnevnik.ru lub tylko dla użytkowników konkretnej szkoły.
Ustawienia gazety
Ustalenie daty publikacji, a także ustalenie widoczności gazety odbywa się na etapie jej tworzenia.
Projekt gazety
Każda strona gazetki szkolnej może zawierać fabrycznie załadowane zdjęcia, pliki audio i wideo.
Możesz edytować zarówno załączone pliki, jak i tekst gazety. Gazeta może zawierać kilkadziesiąt stron, pomiędzy którymi zapewnione jest wygodne przejście.
Publikacja gazety
Biblioteka
W bibliotece Dziennika znajduje się kilka tysięcy dzieł sztuki, przede wszystkim tych objętych programem szkolnym.
Katalog dzieł sztuki
Wygodny katalog pozwala szybko znaleźć dzieła według gatunku lub tytułu.
Strona pracy
Na stronie dzieła sztuki można zobaczyć krótki życiorys autorze, przeczytaj samo dzieło i zostaw recenzję na jego temat.
Biblioteka multimediów
Biblioteka multimediów zawiera duża liczba zasoby edukacyjne w postaci tekstów, obrazów, materiałów audio i wideo oraz prezentacji.
Katalog biblioteki multimediów
Wygodny katalog pozwala szybko znaleźć niezbędne zasoby, które zostały specjalnie wyselekcjonowane dla uczniów, nauczycieli, administratorów i rodziców.
Możesz wyświetlić wszystkie zasoby dotyczące określonego tematu.
Strona zasobów
Strona zasobów zawiera szczegółowe informacje o zasobie i samym zasobie w postaci jednego lub większej liczby plików.
Słowniki i tłumacz
Znaczenie słowa, jego synonimy czy definicje można poznać w różnych słownikach prezentowanych w Dzienniku.
Korzystając z technologii Google, możesz tłumaczyć bezpośrednio z Dziennika teksty z ponad 20 języków świata.
Aplikacje
Dnevnik.ru umożliwia bezpłatne korzystanie z ponad dwustu aplikacji edukacyjnych i gier.
Katalog aplikacji
Wygodny katalog znajdujący się w sekcji „Aplikacje” bloku „Biblioteka” pozwala szybko znaleźć i rozpocząć korzystanie z interesującej Cię aplikacji. Wszystkie aplikacje w katalogu są pogrupowane według obszarów.
Informacje o aplikacji
Przed dodaniem aplikacji możesz zapoznać się z jej opisem oraz listą uczestników.
Korzystanie z aplikacji możesz rozpocząć natychmiast po dodaniu jej do swojej strony.
Strona osobista
Każdy użytkownik Dnevnik.ru ma swoją osobistą stronę, na której może rozmawiać o sobie, swoich zainteresowaniach, przesyłać zdjęcia, nagrania audio i wideo, prowadzić własnego bloga, a także śledzić wiadomości od swoich znajomych i otrzymywać od nich komentarze.
Ustawienia prywatności
Korzystając ze specjalnych ustawień prywatności, użytkownik może ograniczyć dostęp do treści swojej strony.
Kalendarz osobisty
Dla każdego użytkownika Dziennik posiada osobisty kalendarz, w którym zapisywane są lekcje, urodziny i różne wydarzenia.
Wiadomości
Wszyscy użytkownicy Dnevnik.ru mają możliwość wymiany osobistych wiadomości.
Wiadomości mogą zawierać nie tylko tekst, ale także załączone pliki graficzne, audio i wideo, a także dokumenty w różnych formatach.
Historia korespondencji pozwala na poruszanie się strona po stronie pomiędzy wiadomościami i wyszukiwanie potrzebnych słów kluczowych.
Akta
Na Dnevnik.ru możesz przesyłać prawie wszystkie typy plików: zdjęcia, zdjęcia, filmy, audio, dokumenty, pliki archiwalne.
Nośnik danych
Strona każdego użytkownika ma specjalną sekcję „Pliki”, do której może przesyłać swoje pliki i wymieniać się nimi z innymi użytkownikami Dnevnik.ru. Istnieje również sekcja do przechowywania plików w profilu każdej instytucji edukacyjnej, sieci, grupy i wydarzenia.
Możliwość tworzenia folderów różnych kategorii znacznie upraszcza nawigację pomiędzy plikami. We wszystkich sekcjach „Pliki” możesz przesyłać pliki i foldery za pomocą funkcji „przeciągnij i upuść”.
Strona pliku
Na stronie pliku możesz go przeglądać, edytować lub pobrać. Inni użytkownicy mogą pobrać plik lub skopiować go na swoją stronę. Możesz głosować na swój ulubiony plik i napisać do niego komentarz.
Grupy i wydarzenia
Aby komunikować się w oparciu o zainteresowania, w Dzienniku znajdują się grupy i wydarzenia, które może utworzyć każdy użytkownik naszej sieci.
Katalog grup i wydarzeń
Grupy i wydarzenia, które Cię interesują, możesz znaleźć w katalogu, korzystając z wygodnej kategorii lub korzystając z wyszukiwarki.
Strona grupy lub wydarzenia
Każda grupa lub wydarzenie ma stronę z różnymi niezbędnymi funkcjami: aktualności, strony (Wiki), tablica, pliki, forum.
Ustawienia
Wszystkie funkcje grup lub wydarzeń można dostosowywać. Możesz na przykład wyłączyć ścianę i udostępnić pliki tylko członkom grupy.
Umiar
Administracja Diary monitoruje wszystkie pobrane pliki, niezwłocznie usuwając i blokując te, które naruszają umowę użytkownika. Oprócz tego każdy użytkownik Dziennika może wysłać skargę dotyczącą stwierdzonych naruszeń, która również zostanie niezwłocznie rozpatrzona przez administrację.
Sieci
Sieci tematyczne zostały stworzone przez naszych partnerów w celu komunikacji z użytkownikami, realizacji różnorodnych programów edukacyjnych, konsultacji online oraz wymiany informacji i doświadczeń. Nowe sieci tworzone są wyłącznie na zlecenie zaufanych partnerów Dnevnik.ru.
Każda sieć ma własne forum, powiązane grupy i kanał informacyjny, a także możliwość publikowania stron tematycznych, plików i publicznych komentarzy użytkowników. Wydarzenia tworzone w ramach sieci wyświetlane są w jej kalendarzu i mogą być publiczne lub mieć ograniczony dostęp.
- Zaloguj się, aby móc dodawać komentarze
- 25535 wyświetleń
Innymi słowy, nauczyciel nie będzie w stanie stworzyć warunków do kształtowania kompetencji kluczowych uczniów, jeśli sam nie będzie w tym zakresie kompetentny. Zatem kompetencje kluczowe, które należy rozwijać u uczniów, musi przede wszystkim posiadać nauczyciel;
Nowe realia zwiększają złożoność zawodowo – działalność pedagogiczna. Zmianom w obszarze edukacji towarzyszy poszerzanie funkcji zawodowych nauczyciela.
Jedną z kluczowych kompetencji współczesnego nauczyciela jest kompetencja informacyjna. Kształtowanie kompetencji informacyjnych jest ważnym elementem jego profesjonalizmu.
NAUCZYCIELE KOMPETENCJI INFORMACYJNYCH przyjmują następujące umiejętności:
Posiada umiejętność pracy z różnymi źródłami informacji: książkami, podręcznikami, informatorami, atlasami, mapami, przewodnikami, encyklopediami, katalogami, słownikami, CD-Romami, Internetem;
Samodzielnie wyszukuje, wyodrębnia, systematyzuje, analizuje i selekcjonuje informacje niezbędne do rozwiązywania problemów edukacyjnych, porządkuje je, przekształca, przechowuje i przekazuje;
Aby poruszać się po przepływach informacji, aby móc wyróżnić w nich główne i niezbędne rzeczy; potrafić świadomie odbierać informacje rozpowszechniane kanałami medialnymi;
Posiada umiejętność obsługi urządzeń informatycznych: komputera, telewizora, magnetofonu, telefonu, telefonu komórkowego, pagera, faksu.
Wykorzystywać technologie informacyjne i telekomunikacyjne do rozwiązywania problemów edukacyjnych: nagrywanie dźwięku i obrazu, poczta elektroniczna, Internet.
Jednym z elementów kompetencji informacyjnych nauczyciela jest dziś prowadzenie dziennika elektronicznego i dzienniczka ucznia. Elektroniczne dzienniki i pamiętniki powoli, ale z pewnością stają się częścią codziennego życia szkół. Edukacja nie powinna pozostawać w tyle za innymi dziedzinami życia, gdyż szkoły kształcą ludzi, którzy będą żyć w społeczeństwie przyszłości. I wyobraźcie sobie jutro bez komputerów, Internetu i innych środki techniczne nowego stulecia nie jest już możliwe.
Planuje się wprowadzenie obowiązku wprowadzenia dzienników elektronicznych w szkołach i innych placówkach oświatowych. Prezydent Federacji Rosyjskiej wypowiedział się w tej sprawie bardzo jednoznacznie na wizytującym posiedzeniu Rady Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w Rosji 8 lipca. 2010, która odbyła się w Twerze, na której poruszono kwestię wdrożenia Strategii Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w RF.
Jaki powinien być dziennik elektroniczny?
Dziennik elektroniczny powinien przypominać szkolny dziennik papierowy i zapewniać łatwy sposób jego wypełniania.
Dane uczniów dotyczące ocen (a także inne informacje wprowadzane do dziennika elektronicznego, takie jak uwagi, pominięcia itp.) powinny być dostępne wyłącznie dla tych, którzy mają do nich prawo wglądu: nauczycieli, dyrekcji szkoły, rodziców (w dziennik elektroniczny student).
Uczniowie i ich rodzice powinni mieć możliwość kontrolowania średnich ocen z przedmiotów, pracując w ten sposób nad poprawą swoich wyników.
Aby zapewnić prawidłową certyfikację uczniów, należy monitorować liczbę i kompletność wystawianych ocen.
Wychowawca i administracja szkoły muszą posiadać narzędzia umożliwiające monitorowanie i diagnozowanie wyników zajęć.
Dziennik elektroniczny powinien umożliwiać pełny obraz osiągnięć w nauce, monitorować nieobecności na lekcjach, a także umożliwiać usprawiedliwianie tych nieobecności z przyczyn – ważnych, lekceważących lub chorobowych.
Użytkownicy dziennika elektronicznego powinni mieć możliwość wizualnego rozróżnienia ocen za kolokwia, prace samodzielne i inne na stronie z ocenami z zajęć.
Główne zalety tego systemu można sformułować następująco:
Dziennika nie można teraz zapomnieć w domu ani zgubić!
Rodzice mają stały i łatwy dostęp do pamiętnika swojego dziecka. Wszystko czego potrzebujesz to internet!
Student ma pełny dostęp do systemu i czuje się odpowiedzialny za wyniki swojej nauki; ponadto nawet jeśli zachorował lub z innych powodów nie mógł zapisać pracy domowej, wystarczy, że wejdzie do Internetu, aby ją otrzymać.
Elektroniczny dziennik pozwala nauczycielowi na prowadzenie w jednym miejscu raportów o obecności i postępach
System dziennika elektronicznego znacznie upraszcza gromadzenie wszelkich informacji szkolnych i ich analizę
Podłączenie do systemu dziennika elektronicznego jest bardzo prostą procedurą i nie wymaga dodatkowego wyposażenia. Wystarczy zwykły komputer i dostęp do Internetu.
Nasza szkoła jest jedną z instytucji edukacyjnych w Shadrinsku, która stara się nadążać za duchem czasu i wprowadzać do procesu edukacyjnego najnowsze osiągnięcia i technologie. Aby skutecznie komunikować się z rodzicami, zaistniała potrzeba prowadzenia elektronicznego dziennika lekcyjnego Już drugi rok w szkole funkcjonuje „Dziennik Elektroniczny” – oparty na portalu „Dnevnik.ru”, w którym uczestniczy placówka oświatowa. w procesie elektronicznego przechowywania i przetwarzania danych, automatyzuje proces monitorowania osiągnięć w nauce, powiela wpisy w dzienniku szkolnym, chroniąc go przed zniekształceniem, a także pozwala kontrolować kumulację ocen z przedmiotów. Na tym etapie w systemie ED uczestniczy 7 klas, 190 uczniów, 186 rodziców i 14 nauczycieli. Od II kwartału w systemie zacznie pracować 5 klas.
Internet jest dziś integralną częścią naszego życia. Współczesne dzieci w wieku szkolnym są dobrze zaznajomione z elektronicznymi sieciami społecznościowymi. Warto także zaznaczyć, że rodzice uczniów to przede wszystkim młodsze pokolenie, dla którego, jak i dla ich dzieci, świat wirtualny znajomy. Oznacza to, że czas i nowoczesne warunki dyktować nam, nauczycielom, nowe wymagania i zapewniać nowe możliwości.
Współczesny nauczyciel musi być aktywnym użytkownikiem Internetu. Ponadto móc wykorzystywać tę przestrzeń do celów edukacyjnych i edukacyjnych. Wykorzystując zasoby elektroniczne do interakcji z rodzicami i dziećmi, nauczyciel może organizować pracę tak, aby informować rodziców szybko, sprawnie i skutecznie.
Funkcje dziennika
Dziennik elektroniczny to:
Plan lekcji
Dziennik elektroniczny
Elektroniczny dziennik nauczyciela
Zadania domowe
Biblioteka fikcji
Biblioteka multimediów (literatura edukacyjna, audio i wideo)
Słowniki i tłumacz online
KOMUNIKACJA:
Strony osobiste uczniów, nauczycieli i rodziców
Prywatne wiadomości
Grupy tematyczne i wydarzenia
Komunikacja
Przechowywanie i udostępnianie dokumentów, zdjęć, plików audio, wideo i innych
Korzystając z wygodnych usług, Dnevnik.ru optymalizuje pracę nauczyciela:
Plan zajęć uwzględnia wszystkie rodzaje okresów sprawozdawczych: kwartały, trymestry, semestry i moduły.
Dzienniczek umożliwia wizualne przedstawienie informacji o ocenach bieżących i końcowych ucznia. Możliwe jest także zapisywanie opuszczonych lekcji i zamieszczanie komentarzy nauczycieli.
Pracownicy szkoły mają możliwość tworzenia ogłoszeń.
Bezpieczeństwo
„Dnevnik.ru” podejmuje wszelkie niezbędne środki w celu zapewnienia bezpieczeństwa zamieszczanych informacji i jest przestrzegany prawo federalne„O danych osobowych”.
Nauczyciele, uczniowie i ich rodzice mogą zarejestrować się w serwisie dopiero po otrzymaniu kodów zaproszenia ze swojej szkoły. Wszystkie kody są przechowywane przez administrację szkoły i nie podlegają ujawnieniu. Możliwość dodawania nowych użytkowników do Dnevnik.ru jest dostępna tylko dla administratorów szkół, więc gwarantowana jest obecność nieupoważnionych osób na stronie.
Każdy użytkownik może ograniczyć dostęp do swojej osobistej strony. W celu zapewnienia bezpieczeństwa informacji administrator szkoły ma prawo kontrolować aktywność uczniów swojej placówki edukacyjnej w sieci.
Dostępność
„Dnevnik.ru” jest dostępny dla każdego.
Z dziennika można korzystać natychmiast po podłączeniu. Szkoła nie wymaga żadnych dodatkowych wydatków na sprzęt, wsparcie techniczne czy szkolenia.
Do pracy z Dziennikiem potrzebny jest jedynie komputer z dostępem do Internetu i przeglądarką internetową. Instalacja specjalna oprogramowanie nie wymagane.
„Dnevnik.ru” to bezpłatna sieć edukacyjna. Za połączenie i codzienne korzystanie z Dnevnik.ru nie jest wymagana żadna opłata.
Korzyści z pamiętnika
Dla szkoły:
Podniesienie prestiżu placówki oświatowej.
Poprawa wyników w szkole;
Poprawa umiejętności obsługi komputera wśród pracowników szkoły;
Możliwość szybkiego poinformowania rodziców;
Możliwość tworzenia automatycznych raportów
Dla rodziców:
Aktywny udział rodziców w wychowaniu i edukacji dziecka;
Rzetelna informacja o ocenach i absencjach;
Dla ucznia:
Grafik zajęć jest zawsze pod ręką;
Informacje o zadaniach domowych;
Pełny obraz ocen;
Inne przydatne informacje.
Możliwość komunikacji
Posiadanie dziennika elektronicznego w szkole jest ogromną pomocą dla nauczycieli . Wykorzystując je w swojej pracy, nauczyciel może w każdej chwili wprowadzić niezbędne informacje, takie jak: zadać zadanie domowe, zostawić wiadomość rodzicom uczniów, przejrzeć statystyki osiągnięć każdego ucznia i całej klasy.
„Dziennik Elektroniczny” to system umożliwiający interakcję uczniów, ich rodziców, nauczycieli i administracji szkoły za pośrednictwem Internetu. Za pomocą dzienników elektronicznych rodzice monitorują postępy dziecka: harmonogram zajęć, prace domowe, oceny, frekwencję. Uczniowie mają pod ręką swój plan zajęć i zadania domowe, a także możliwość przeglądania statystyk i ocen swoich ocen w podziale na tygodnie i miesiące.
Dla nauczyciela ta forma pracy jest dobra, ponieważ nie ma potrzeby powielania informacji w kilku egzemplarzach, są one istotne i rzetelne, co prowadzi do zwiększonej odpowiedzialności rodziców.
Jakie trudności pojawiają się, gdy nauczyciel wykorzystuje w swojej pracy zasoby elektroniczne?
1.Konieczność opanowania umiejętności pracy z programem.
2.Czas wypełnić formularze elektroniczne. Formularze istnieją niezależnie od tego, czy z nimi pracujemy, czy nie. Wypełniając go jednorazowo i systematycznie dodając dane, nauczyciel może w każdej chwili i bez większego wysiłku uzyskać jasny obraz osiągnięć każdego ucznia. Ale czy ręczne wypisywanie ocen, gdy trzeba powielać to samo, nie wymaga czasu?
3.Dostępność komputera i sieci internetowej swobodnie dostępnej dla nauczyciela. Tak, wyposażenie techniczne biur nie wystarcza do systematycznej pracy na dużą skalę. Ale szkoły tworzą klasy komputerowe, w których jest podłączony do Internetu, a możliwości stopniowo się poszerzają. Czy będzie za późno na rozpoczęcie opanowywania dzienników elektronicznych, gdy system będzie w pełni operacyjny?
4.Zainteresowanie rodziców. Nauczyciele często mają wątpliwości: czy rodzice we właściwym czasie odwiedzą stronę internetową i zapoznają się z elektronicznym dziennikiem? Tak, jeśli rodzic nie jest obojętny, a wychowawca klasy przeprowadził z nim pracę wyjaśniającą, a proces jest zorganizowany na kompetentnym poziomie zawodowym.
Tym samym dziennik elektroniczny (dziennik) jest wygodnym i dostępnym narzędziem służącym do tworzenia jednolitej przestrzeni informacyjno-edukacyjnej placówki oświatowej oraz interakcji placówki oświatowej z rodzicami uczniów.
Moim zdaniem wykorzystanie zasobów elektronicznych w pracy nauczyciela w kontaktach z rodzicami i uczniami jest skuteczne, potrzebne i nowoczesne.
Nauczyciel nie ma prawa na tym poprzestać. Pracuje z młodszym pokoleniem, przygotowuje je do życia w nowym społeczeństwie, co oznacza, że sam musi iść z duchem czasu, nie wspominając o tym, że „za naszych czasów wszystko było inne i ja nie jestem w stanie opanować nowych rzeczy”. Stopień powodzenia nauczycieli w opanowaniu nowych technologii i metod zależy nie tyle od ich wieku, ile od ich zaangażowania w wykonywany zawód, chęci uczenia się nowych rzeczy i zainteresowania samokształceniem.
Chciałbym zakończyć tę rozmowę Billem Gatesem, mówiąc: „Żadne komputery na świecie nie zrobią różnicy bez pełnych pasji uczniów, kompetentnych i oddanych nauczycieli, troskliwych i kompetentnych rodziców oraz społeczeństwa, które podkreśla wartość uczenia się przez całe życie .”
Plan zajęć swojego dziecka możesz sprawdzić w dzienniczku elektronicznym. W tym celu wybierz usługę w serwisie i zaloguj się. Dalej:
- Aby zapoznać się z planem lekcji na dany tydzień należy w górnym poziomym menu wybrać sekcję „Dzienniczek”, a następnie zakładkę „Dzienniczek” lub „Harmonogram”. W menu, które pojawi się po prawej stronie, wskaż interesujący Cię tydzień;
- aby wyświetlić harmonogram świąt, weekendów i wakacji dla bieżącego rok akademicki, w górnym poziomym menu wybierz sekcję „Edukacja”, a następnie wybierz zakładkę „Kalendarz szkoleń”. W otwartym kalendarzu różne kolory Zaznaczane są święta, moduły szkoleniowe i weekendy. Możesz ukryć jedną z sekcji kalendarza - w tym celu kliknij ją w prawym menu.
Jeśli masz więcej niż jedno dziecko, możesz przełączać się między ich pamiętnikami, klikając szary trójkąt pod Twoim nazwiskiem i inicjałami w prawym górnym rogu ekranu.
2. Jak poinformować, że dziecka nie będzie w szkole?
Funkcja „Powiadomienie o nieobecności” dostępna jest tylko dla rodziców. Aby zgłosić nieobecność dziecka w szkole, w górnym poziomym menu wybierz sekcję „Dzienniczek”, a następnie zakładkę. W kalendarzu, który się otworzy, określ datę, na którą chcesz utworzyć powiadomienie. Jeśli Twoje dziecko opuści jedną lub więcej lekcji, wybierz „Niektóre lekcje” i zaznacz lekcje, na których będzie nieobecne. Jeśli Twoje dziecko całkowicie opuści jeden lub więcej dni zajęć szkolnych, wybierz „Według dnia” i zaznacz, kiedy będzie nieobecne w szkole. Potwierdź swój wybór, klikając przycisk „Utwórz na wybranym zakresie”. Dni, w których dziecko nie chodzi do szkoły, zostaną zaznaczone w kalendarzu kolorem niebieskim, gdy część dnia będzie nieobecna – kolorem zielonym.
Jeżeli chcesz usunąć powiadomienie, wybierz w kalendarzu datę dokonania powiadomienia (zaznaczoną na zielono lub niebiesko), wskaż, które powiadomienie chcesz usunąć i kliknij „Usuń w wybranym zakresie”. Nie ma możliwości usunięcia powiadomień z dni poprzednich.
3. Jak za pomocą dzienniczka kontaktować się z pracownikami szkoły i rodzicami uczniów?
Przejdź do sekcji (ikona koperty), kliknij „+ Nowy czat” i podaj nazwę czatu.
Do czatu możesz dodawać uczniów, ich rodziców, nauczycieli i administrację szkoły. W tym celu wpisz pierwsze litery nazwiska osoby, do której chcesz wysłać wiadomość, w polu „Rozpocznij wpisywanie imienia i nazwiska” lub wybierz kategorię (rodzice, nauczyciele, uczniowie itp.) i nazwisko osoby kogo dodać do czatu. Następnie kliknij przycisk „Przejdź do czatu”.
Aby edytować już utworzony czat (usunąć, opuścić, zmienić nazwę, dodać lub usunąć uczestników), kliknij ikonę „ ” w prawym górnym rogu samego czatu.
4. Jak korzystać z dziennika elektronicznego poprzez aplikację mobilną?
- Pobierz za darmo Aplikacja mobilna(dostępne na urządzenia z systemem Android i iOS);
- otwórz aplikację i zarejestruj się w niej, podając swój numer telefonu komórkowego;
- na ekranie głównym wybierz sekcję „Dziennik elektroniczny” i wpisz adres e-mail, który podałeś szkole w celu uzyskania dostępu do dziennika elektronicznego.
Jeśli podczas uruchamiania aplikacji wystąpi błąd, upewnij się, że ją zainstalowałeś Ostatnia wersja Aplikacje. Jeśli aktualizacja nie rozwiąże problemu, zrób zrzut ekranu (zrzut ekranu) błędu i skontaktuj się z obsługą klienta.
Obecnie istnieje kilka elektronicznych dzienników ocen i elektronicznych dzienników uczniów. Najbardziej znane to Dnevnik.ru, AVERS: Electronic Class Magazine, ACS „Virtual School”. Każde z tych programów powstało z myślą o ułatwieniu pracy nauczyciela, a także dostępności i zwiększeniu kontroli rodziców nad dziećmi.
Oczywiście rozwój technologii informatycznych jest absolutną zaletą systemu edukacji szkolnej w Rosji. Kluczową kwestią w związku z wprowadzeniem elektronicznego dziennika i dzienniczka była jednak kwestia pracy nauczyciela z elektronicznym dziennikiem.
Spotykać się z kimś nauczyciele szkolni są bezwzględnie zobowiązani do wypełnienia dwóch dzienników, papierowego i elektronicznego. Ale nawet to nie wywołało ogólnego oburzenia wśród nauczycieli, ale fakt, że wielu z nich nie było wyposażonych Miejsce pracy do pracy z elektronicznym dziennikiem zajęć, dlatego wielu nauczycieli jest zmuszonych do wypełniania poza godzinami zajęć, często w domu.
Procedura pracy z czasopismem elektronicznym
Jeśli zostaną spełnione wszystkie wymagania i zautomatyzowane stanowisko nauczyciela będzie w pełni zorganizowane, wypełnianie dziennika elektronicznego przebiega całkowicie podobnie do znanego każdemu nauczycielowi sposobu wypełniania zwykłego dziennika papierowego. Aby móc pracować z zasobem elektronicznym, każdy nauczyciel tworzy konto z indywidualnym loginem i hasłem. Ważne jest, aby nauczyciel nie dopuścił do rozpowszechniania informacji o swoim koncie, w przeciwnym razie uczniowie będą mieli szansę znaleźć się w czasopiśmie. Dla uczniów i rodziców, własne Konta.
Na początku nowego roku szkolnego każdy wychowawca klasy wpisuje do dziennika elektronicznego listę uczniów w swojej klasie, na ostatniej stronie wpisuje takie same informacje jak w dzienniku papierowym – adres zamieszkania, dane o rodzicach. W zależności od programu, którego wybór zależy od regionu, a nawet konkretnej szkoły, kompletność informacji o uczniach i rodzicach jest różna. Przy okazji, na przyszły rok akademicki lista studentów do wychowawcy klasy Nie ma konieczności ich wypełniania – pod koniec roku program automatycznie przeniesie je na nowy rok akademicki. Oznacza to, że listę zajęć można utworzyć raz, a następnie w razie potrzeby można dodawać nowych uczniów.
Nauczyciel ma obowiązek wprowadzić do systemu elektronicznego kalendarz i plan tematyczny. Często wymaga to po prostu przesłania pliku Word lub Excel. Następnie każdy nauczyciel wypełnia elektroniczny dziennik każdej lekcji. Na początku lekcji wprowadza temat lekcji i notuje osoby nieobecne. Podczas lekcji, podczas ankiety, pracy uczniów przy tablicy, nauczyciel wpisuje oceny bezpośrednio do elektronicznego dziennika zajęć. Na zakończenie lekcji nauczyciel ma obowiązek wpisać pracę domową do dziennika elektronicznego.
Warto dodać, że dziennik elektroniczny jest bezpośrednio powiązany z dziennikiem elektronicznym ucznia, dzięki czemu informacje o ocenach i zadaniach domowych trafiają tam automatycznie. Jest to wygodne, ponieważ nie traci się czasu na wpisywanie ocen do dzienników, a podstawianie ocen przez uczniów jest praktycznie wyeliminowane.
Elektroniczny magazyn klasowy to przyszłość, a papierowy w końcu stanie się przeszłością. Nadal jednak nie wiadomo, jak długo nauczyciele będą musieli wypełniać dwa rodzaje dzienników.
- W kontakcie z 0
- Google+ 0
- OK 0
- Facebook 0
