Παρελθοντικός χρόνος σε γερμανικά παραδείγματα. Παρελθοντικός χρόνος (Präteritum). Η χρήση του προτερήματος στα γερμανικά και η μετάφρασή του στα ρωσικά

Παρελθοντικός χρόνος σε γερμανικά παραδείγματα.  Παρελθοντικός χρόνος (Präteritum).  Η χρήση του προτερήματος στα γερμανικά και η μετάφρασή του στα ρωσικά

Το θέμα του ρήματος στα γερμανικά είναι πολύ εκτεταμένο: περιλαμβάνει χρόνους, μετοχές και φωνές. Με την πρώτη ματιά, μπορεί να φαίνεται ότι είναι αδύνατο να τα μάθετε όλα αυτά μόνοι σας, αλλά μην βιαστείτε να αναστατωθείτε: όλα τα γραμματικά θέματα σχετίζονται στενά μεταξύ τους.

Ας δούμε το θέμα των χρόνων στα γερμανικά.

Γενικές πληροφορίες για τους χρόνους στα γερμανικά


Αρχικά, αξίζει να σημειωθεί ότι το θέμα των χρόνων στα γερμανικά είναι πολύ πιο εύκολο να κατανοηθεί από ό,τι στα αγγλικά. Πρώτον, δεν υπάρχει συνεχής μορφή του ρήματος Continuous και, δεύτερον, οι κανόνες χρήσης δεν είναι τόσο αυστηροί.

Οι χρονικές μορφές στα γερμανικά εκφράζουν το ίδιο πράγμα όπως και στα ρωσικά: παρόν, παρελθόν και μέλλον.

Ωστόσο, αν υπάρχει ένας ενεστώτας, τότε υπάρχουν τρεις μορφές του παρελθόντος και δύο του μέλλοντος. Είναι περίεργο, ίσως σκεφτείτε, γιατί τα γεγονότα στο παρελθόν διαρκούν τρεις ολόκληρες φορές;

Για να το καταλάβουμε αυτό, ας τα δούμε αναλυτικότερα.


Στα γερμανικά λέγεται Präsens. Ξεκινάς να μαθαίνεις μια γλώσσα με το παρόν: θυμάσαι τη θέση του ρήματος σε μια πρόταση και μαθαίνεις προσωπικές καταλήξεις.

Για παράδειγμα:

Η πιο απλή πρόταση στο Präsens θα μοιάζει με αυτό:

Wir lesen ein Buch. - Διαβάζουμε ένα βιβλίο.

Αυτός ο χρόνος πρέπει να χρησιμοποιείται όταν ένα συμβάν ή μια ενέργεια:

  • συμβαίνει αυτή τη στιγμή?
  • εμφανίζεται τακτικά ή υποτροπιάζει.
  • ακόμα δεν έχει ολοκληρωθεί, δηλ. ξεκίνησε στο παρελθόν και συνεχίζεται.
  • θα συμβεί στο εγγύς μέλλον?
  • όταν πρόκειται για χρονοδιαγράμματα ή χρονοδιαγράμματα.

Υπάρχουν τρία από αυτά στη γερμανική γλώσσα. Αλλά μην ανησυχείτε, είναι πολύ δύσκολο να μπερδευτείτε σε αυτά.

Εκτός Τέλειο (τέλειο χρόνο)Υπάρχει επίσης ένας απλός παρελθοντικός χρόνος στη γερμανική γλώσσα - Präteritum(που στα λατινικά σημαίνει παρελθόντος). Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το επίθημα -t-. Συγκρίνω:

Ich tanze. – Χορεύω (ενεστώτα – Präsens).

Ich tanz tμι. – Χόρεψα (παρελθοντικός χρόνος – Präteritum).

Αυτό είναι παρόμοιο με τον αγγλικό παρελθόν, όπου το πρόσημο του παρελθόντος είναι το επίθημα -ρε-:

χορεύω – χόρεψα.

ich sage - λέω ich sagte - είπα

wir, sie, Sie sagen wir, sie, Sie sagten

du sagst du sagtest

ihr sagt ihr sagtet

χαρακτηριστικό Präteritumείναι αυτό που υπάρχει στη μορφή αυτός αυτή αυτό)δεν προστέθηκε προσωπική κατάληξη , δηλαδή: μορφές ΕγώΚαι Αυτόςταιριάξει. (Όπως θυμάστε, το ίδιο συμβαίνει και με τα τροπικά ρήματα.)

Όπως έχουμε ήδη πει, η γερμανική γλώσσα έχει ισχυρά (ανώμαλα, μη κανόνα) ρήματα. Sagen -αδύναμο, κανονικό ρήμα. Και εδώ πεσμένος -ισχυρός:

ich, er fiel (εγώ, έπεσε), wir, sie, Sie fielen,

Το επίθημα παρελθοντικού χρόνου δεν χρειάζεται πλέον εδώ -t-, αφού ο παρελθοντικός χρόνος υποδηλώνεται από την ίδια την αλλαγμένη λέξη (συγκρίνετε με τα αγγλικά: Βλέπω - βλέπω, είδα - είδα). Έντυπα ΕγώΚαι Αυτόςείναι τα ίδια, δεν υπάρχουν προσωπικές καταλήξεις σε αυτούς τους τύπους (όπως και με τα τροπικά ρήματα στον ενεστώτα).

Λοιπόν, η ρωσική φράση Αγόρασα μπύραΜπορεί να μεταφραστεί στα γερμανικά με δύο τρόπους:

Ich kaufte Bier. – Präteritum (παρελθοντικός χρόνος).

Ich habe Bier gekauft. – Τέλειο (τέλειο χρόνο).

Τέλειοςχρησιμοποιείται όταν μια ενέργεια που έγινε στο παρελθόν συνδέεται με την παρούσα στιγμή, όταν είναι σχετική. Για παράδειγμα, γυρνάς σπίτι και σε ρωτάει η γυναίκα σου (όπως λένε, το όνειρο δεν είναι επιβλαβές):

Hast du Bier gekauft; – Αγοράσατε μπύρα;

Ja, ich habe Bier gekauft.(Απαντάς με μια αίσθηση ολοκλήρωσης).

Δεν ενδιαφέρεται για τη στιγμή στο παρελθόν όταν αγοράσατε μπύρα, όχι στην ιστορία, αλλά στο αποτέλεσμα της δράσης - δηλαδή η διαθεσιμότητα μπύρας. Γίνεται ή όχι; Έχει συμβεί ή όχι; Εξ ου και το όνομα - Τέλειο (τέλειο χρόνο).

Präteritum (παρελθοντικός χρόνος)χρησιμοποιείται όταν μια ενέργεια που έγινε στο παρελθόν δεν έχει καμία σχέση με την παρούσα στιγμή. Είναι απλώς μια ιστορία, μια ιστορία για κάποια γεγονότα του παρελθόντος. Να γιατί ΤέλειοςΧρησιμοποιείται, κατά κανόνα, σε συνομιλία, σε διάλογο, όταν ανταλλάσσονται παρατηρήσεις (τελικά, είναι σε συζήτηση ότι αυτό που είναι πιο συχνά σημαντικό δεν είναι η ίδια η δράση στο παρελθόν, αλλά η συνάφεια του για το παρόν, το αποτέλεσμα της), και Präteritum- σε μια ιστορία, σε έναν μονόλογο. Για παράδειγμα, μιλάτε για το πώς περάσατε τις διακοπές σας:

Ich kaufte ein paar Flaschen Bier... Dann ging ich an den Strand... – Αγόρασα μερικά μπουκάλια μπύρα, πήγα στην παραλία...

Ή πείτε στο παιδί σας ένα παραμύθι:

Es war einmal ein König, der hatte drei Töchter... - Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βασιλιάς, είχε τρεις κόρες...

Ich kam, ich sah, ich siegte. - Ήρθα, είδα, νίκησα.

Επειδή η Präteritumχρειαζόταν, κατά κανόνα, για μια ιστορία, τότε η φόρμα δεύτερου προσώπου ( εσύ εσύ) χρησιμοποιούνται σπάνια. Ακόμη και σε μια ερώτηση σε ένα άτομο που λέει για κάτι, χρησιμοποιείται πιο συχνά Τέλειος -τόσο συνηθισμένο που αυτή η φόρμα είναι για αντίγραφα, Präteritumμε αυτή τη διακοπή του αφηγητή ακούγεται πολύ λογοτεχνικό (αν και όμορφο): Kauftest du Bier; Gingt ihr dann an den Strand;Βασικά, θα συναντήσετε και θα χρησιμοποιήσετε τις ακόλουθες δύο φόρμες:

(εεεεεε) kaufte, σύρμα (sie) kauftenγια αδύναμα ρήματα,

(εεεεεε) ging, σύρμα (sie) τζίντζενγια δυνατά ρήματα.

Πίνακας - σχηματισμός προτερήματος:

Έτσι: στη συνομιλία που χρησιμοποιείτε Τέλειος, σε μια ιστορία (για γεγονότα που δεν σχετίζονται με την παρούσα στιγμή) - Präteritum.

Ωστόσο Präteritumρήματα sein, habenκαι τροπικά ρήματα (+ ρήμα wissen) χρησιμοποιείται επίσης στη συνομιλία - μαζί με Τέλειος:

Ich war in der Türkei. (Präteritum) – Ήμουν στην Τουρκία.

= Ich bin in der Türkei gewesen. (Τέλειος)

Ich hatte einen Hund. (Präteritum) – Είχα ένα σκύλο.

= Ich habe einen Hund gehabt. (Τέλειος)

Ich musste ihr helfen. (Präteritum) – Έπρεπε να τη βοηθήσω.

= Ich habe ihr helfen müssen. (Τέλειος)

Ich wusste das. (Präteritum) - Το ήξερα.

Ich habe das gewusst. (Τέλειος)

Μορφές παρελθοντικού χρόνου sein -> πόλεμος (du warst, er war, wir waren…)Και haben -> hatte (du hattest, er hatte, wir hatten…)πρέπει να θυμάστε.

Τροπική μορφή ρημάτων Präteritumως αδύναμο - εισάγοντας ένα επίθημα -t-, με μόνη ιδιαιτερότητα ότι Umlaut (μετάλλαξη)σε αυτή την περίπτωση "εξατμίζεται": müssen -> musste, sollen -> sollte, dürfen -> durfte, können -> konnte, wollen -> wollte.

Ich konnte in die Schweiz fahren. Ich hatte Glück. Ich war noch nie in der Schweiz. – Μπόρεσα να πάω στην Ελβετία. ήμουν τυχερός (ήμουν τυχερός). Δεν έχω ξαναπάει στην Ελβετία.

Ξεχωριστά, πρέπει να θυμάστε: mögen -> mochte:

Ich mochte früher Käse. Jetzt mag ich keinen Käse. – Παλιά μου άρεσε το τυρί. Τώρα δεν μου αρέσει το τυρί.

Τώρα μπορούμε να γράψουμε τους λεγόμενους βασικούς τύπους του ρήματος (Grundformen):

Infinitiv Präteritum Partizip 2

κάουφεν καουφτέ γέκαουφτ

(αγορά) (αγοράστηκε) (αγοράστηκε)

μπιχλιμπίδι κορμός getrunken

Για τα αδύναμα ρήματα, δεν χρειάζεται να απομνημονεύσετε τους βασικούς τύπους, αφού σχηματίζονται τακτικά. Οι βασικές μορφές ισχυρών ρημάτων πρέπει να απομνημονεύονται (όπως, παρεμπιπτόντως, στα αγγλικά: ποτό – ήπιε – μεθυσμένος, βλέπε – είδα – είδα…)

Για μερικά δυνατά ρήματα, όπως θυμάστε, πρέπει να θυμάστε τη μορφή ενεστώτα (Präsens) –για έντυπα ΕσείςΚαι αυτός αυτή αυτό): nehmen – er nimmt (παίρνει), πεσμένος – er fällt (πέφτει).

Ιδιαίτερη προσοχή είναι μια μικρή ομάδα ρημάτων που ενδιάμεσα μεταξύ αδύναμου και ισχυρού:

denken – dachte – gedacht (σκέφτομαι),

bringen – brachte – gebracht (φέρω),

kennen – kannte – gekannt (να γνωρίζεις, να είσαι οικείος),

nennen – nannte – genannt (κατά όνομα),

rennen – rannte – gerannt (τρέχω, ορμάω),

senden – sandte – gesandt (να στείλω),

(sich) wenden – wandte – gewandt (να απευθυνθώ).

Μπαίνουν μέσα Präteritumκαι στο Συμμετοχή 2κατάληξη , σαν αδύναμα ρήματα, αλλά ταυτόχρονα αλλάζουν τη ρίζα, όπως πολλά δυνατά.

Για αποστέλλεταιΚαι wendenείναι επίσης δυνατές αδύναμες μορφές (αν και ισχυρές (με -ΕΝΑ-) χρησιμοποιούνται πιο συχνά:

Τρίψιμο με σύρμα/sendeten Ihnen vor vier Wochen unsere Angebotsliste. – Σας στείλαμε μια λίστα με προτάσεις πριν από τέσσερις εβδομάδες.

Sie Wandte/wendete kein Auge von ihm. – Δεν πήρε τα μάτια της από πάνω του (δεν αποστράφηκε).

Haben Sie sich an die zuständige Stelle gewandt/gewendet; – Έχετε επικοινωνήσει με την αρμόδια (αρμόδια) αρχή;

Αν αποστέλλεταιέχει το νόημα αναμετάδοση, ΕΝΑ wenden – αλλάξτε κατεύθυνση, αναποδογυρίστε, τότε μόνο αδύναμες μορφές είναι δυνατές:

Wir sendeten Nachrichten. -Μεταφέραμε την είδηση.

Er wendete den Wagen (wendete das Schnitzel). – Γύρισε το αυτοκίνητο (αναποδογύρισε το σνίτσελ).

Jetzt hat sich das Blatt gewendet. – Τώρα η σελίδα έχει γυρίσει (δηλαδή έχουν έρθει νέοι καιροί).

Υπάρχουν αρκετές περιπτώσεις όπου το ίδιο ρήμα μπορεί να είναι και αδύναμο και δυνατό. Ταυτόχρονα αλλάζει και το νόημά του. Για παράδειγμα, hängenστο νόημα κρεμάωέχει αδύναμες μορφές, και στο νόημα κρεμάω -ισχυρός (και γενικά, σε τέτοια "διπλά" ρήματα, το ενεργητικό "διπλό", κατά κανόνα, έχει αδύναμες μορφές και το παθητικό έχει ισχυρές μορφές):

Sie hängte das neue Bild an die Wand. – Κρέμασε μια νέα φωτογραφία στον τοίχο.

Das Bild hing schief an der Wand. – Η εικόνα κρεμόταν στραβά στον τοίχο.

Hast du die Wäsche aufgehängt; -Έχεις κρεμάσει την μπουγάδα σου;

Der Anzug hat lange im Schrank gehangen. – Αυτό το κοστούμι κρεμόταν στην ντουλάπα για πολλή ώρα.

Ρήμα erschrecken –αδύναμο αν σημαίνει τρομάζω, και δυνατό αν σημαίνει φοβάμαι:

Er erschreckte sie mit einer Spielzeugpistole. «Την τρόμαξε με ένα όπλο παιχνίδι».

Sein Aussehen hat mich erschreckt. – Η (εμφάνισή του) με τρόμαξε.

Erschrecke nicht! - Μην φοβίζεις!

Sie erschrak bei seinem Anblick. – Τρόμαξε όταν τον είδε (κυριολεκτικά: όταν τον είδε).

Ich bin über sein Aussehen erschrocken. – Με τρομάζει η εμφάνισή του (όπως φαίνεται).

Erschrick nicht! - Μην φοβάσαι!

Ρήμα bewegenθα μπορούσε να σημαίνει όπως κινώ, τίθεται σε κίνηση(και μετά είναι αδύναμος), έτσι ενθαρρύνω(ισχυρός):

Sie bewegte sich im Schlaf. – Κινήθηκε (δηλαδή πεταμένη) στον ύπνο της.

Die Geschichte hat mich sehr bewegt. – Αυτή η ιστορία με άγγιξε πραγματικά.

Sie bewog ihn zum Nachgeben. – Προέτρεψε, τον ανάγκασε να υποχωρήσει (τον ώθησε να υποχωρήσει).

Die Ereignisse der letzten Wochen haben ihn bewogen, die Stadt zu verlassen. «Τα γεγονότα των τελευταίων εβδομάδων τον ώθησαν να εγκαταλείψει την πόλη.

Ρήμα Σάφεν -αδύναμο στο νόημα να δουλέψω σκληρά, να αντεπεξέλθω σε κάτι(παρεμπιπτόντως, το σύνθημα των Σουηβών, και μάλιστα των Γερμανών γενικότερα: schaffen, sparen, Häusle bauen - να δουλέψεις, να σώσεις, να χτίσεις ένα σπίτι)και ισχυρή στο νόημα δημιουργία, δημιουργία:

Er schaffte die Abschlussprüfung spielend. – Πέρασε αβίαστα την τελική εξέταση.

Wir haben das geschafft! – Τα καταφέραμε, τα καταφέραμε!

Am Anfang schuf Gott Himmel und Erde. – Στην αρχή ο Θεός δημιούργησε τους ουρανούς και τη γη.

Die Maßnahmen haben kaum neue Arbeitsplätze geschaffen. – Αυτά τα γεγονότα δεν δημιούργησαν νέες θέσεις εργασίας.

Γερμανική Γραμματική (Βιβλίο Αναφοράς)

Präteritum - μορφή βιβλίου του παρελθόντος χρόνου

Υπάρχουν δύο κύριες μορφές του παρελθόντος χρόνου στα γερμανικά: βιβλίο - προγενέστερος (Präteritum, στα ρωσικά εγχειρίδια που συχνά ονομάζονται επίσης ατελή) και καθομιλουμένη, δηλ. χρησιμοποιείται κυρίως στην καθομιλουμένη - τέλειος (Τέλειος). Υπάρχει και το λεγόμενο παρελθόν στον παρελθόντα χρόνο ( Plusquamperfect), χρησιμοποιείται για την περιγραφή γεγονότων που προηγούνται κάποιας στιγμής στον παρελθόντα χρόνο, η περιγραφή των οποίων ήταν στο Präteritum ή στο Perfekt.

Εκπαίδευση. Αδύναμα ρήματα.

Το τέλειο των αδύναμων ρημάτων σχηματίζεται συνήθως προσθέτοντας ένα επίθημα -t-στο ρηματικό στέλεχος

Αν το στέλεχος του ρήματος τελειώνει σε -ρεή , μετά ανάμεσα στο στέλεχος και το επίθημα -t-εισήχθη -μι-

-μι-παρεμβάλλεται επίσης μεταξύ του στελέχους και του επιθέματος του ρήματος -t-αν το στέλεχος τελειώνει σε ή -nκαι αυτού του συμφώνου προηγείται άλλο σύμφωνο (εκτός μεγάλοΚαι r)

Εκπαίδευση. Ισχυρά ρήματα.

Το Präteritum είναι μία από τις τρεις κύριες μορφές ρημάτων. Επομένως, για τα δυνατά ρήματα θα πρέπει να μαθαίνεται μαζί με τον αόριστο και το Partizip II. Το άρθρο για το τμήμα ΙΙ δείχνει τους απομονωτικούς τύπους των ανώμαλων ρημάτων μαζί με τους κανόνες σχηματισμού του Präteritum για αυτά. Για άλλη μια φορά, πρέπει να σημειωθεί ο ενδεικτικός χαρακτήρας αυτών των κανόνων λόγω της παρουσίας μεγάλου αριθμού εξαιρέσεων από αυτούς.

Όπως οι μορφές Präsens, οι προσωπικοί τύποι Präteritum σχηματίζονται από το στέλεχος του ρήματος, που τώρα περιλαμβάνει ένα επίθημα -t-, χρησιμοποιώντας προσωπικές καταλήξεις.

Προσωπικές καταλήξεις σε Präteritum για αδύναμα ρήματα

Έτσι, στο Präteritum οι μορφές α' και γ' ενικού προσώπου είναι οι ίδιες:

Σύμφωνα με αυτόν τον κανόνα συζευγνύονται Ολααδύναμα ρήματα στο Präteritum

Για ισχυρά ρήματα, ισχύει ένας παρόμοιος κανόνας, αλλά με ελαφρώς διαφορετικές προσωπικές καταλήξεις.

Ακριβώς όπως τα αδύναμα ρήματα, οι μορφές πρώτου και τρίτου ενικού προσώπου στο Präteritum των ισχυρών ρημάτων συμπίπτουν, αλλά ταυτόχρονα έχουν μηδενικές καταλήξεις

Τοποθετήστε στην πρόταση

Ένα ρήμα στον ενεστώτα καταλαμβάνει την ίδια θέση με ένα ρήμα στον ενεστώτα. Αυτό ισχύει τόσο για τις κύριες όσο και για τις δευτερεύουσες προτάσεις

Ερ λαχτ den ganzen Abend - Γελάει όλο το βράδυ

Ερ lachte den ganzen Abend - Γελούσε όλο το βράδυ

Immer wenn ich καμ , saß er an seinem Tisch - Πάντα όταν ερχόμουν, καθόταν στο γραφείο του

Προσοχή, μόνο ΣΗΜΕΡΑ!

02/03/2014 ΔΕΥΤΕΡΑ 00:00

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

Προγενέστερος- Präteritum ή Imperfekt είναι ο απλός παρελθοντικός χρόνος. Χρησιμοποιείται για να μεταφέρει δράση στο παρελθόν και εμφανίζεται στην αφήγηση.

Σε αυτό το άρθρο θα μάθουμε:

Präteritum σχηματισμός αδύναμων και ισχυρών ρημάτων.

Σύζευξη αδύναμων και δυνατών ρημάτων στο Präteritum;

Σύζευξη τροπικών ρημάτων και ρημάτων sein, haben, werden στο Präteritum;

Σημασία Präteritum;

Χρήση Präteritum.

Σχηματισμός Präteritum αδύναμων ρημάτων

Αδύναμοςείναι ένα ρήμα στο οποίο, όταν σχηματίζεται Präteritum, το στέλεχος του ρήματος δεν αλλάζει. Τα περισσότερα ρήματα στα γερμανικά είναι αδύναμα.

Präteritum αδύναμων ρημάτωνσχηματίζεται χρησιμοποιώντας:

Το στέλεχος των ρημάτων στο αόριστο I + -(e)te είναι η δεύτερη βασική μορφή αδύναμων ρημάτων.

Το I αόριστο είναι η πρώτη βασική μορφή ενός ρήματος, τόσο αδύναμου όσο και ισχυρού. Τελειώνει με - enή - n: les en - διάβασε, μαχ en- κάνε, μπαστέλ n- τσιμπίδα. Τα ρήματα σε αυτή τη μορφή τοποθετούνται στο λεξικό.

Για να βάλετε το στέλεχος του ρήματος στο αόριστο I, πρέπει να αφαιρέσετε την κατάληξη - enή - nστο ρήμα στον αόριστο I: les en-les-, μαχ en- μαχ-, μπαστέλ n- bastel- κ.λπ.

Οι προσωπικές καταλήξεις που χρησιμοποιούνται είναι οι ίδιες όπως στον ενεστώτα Präsens. Θα θίξουμε αυτό παρακάτω.

Σύζευξη αδύναμων ρημάτων στο Präteritum

machte αγ

bastelte αγ

bastelt en

bastelte t

bastelt μι n

Τα αδύναμα ρήματα στο Präteritum έχουν ελαφρώς διαφορετικές προσωπικές καταλήξεις από ό,τι στο Präsens:

Präteritum

Präsens

Ο πίνακας δείχνει ότι τα αδύναμα ρήματα στο 1ο και 3ο πρόσωπο έχουν ενικό. Οι αριθμοί στο Präteritum δεν έχουν τέλος.

Κατάληξη - eteστο Präteritum παίρνουμε αδύναμα ρήματα των οποίων το στέλεχος τελειώνει σε - ρε, - t:μπα ρε en να κολυμπήσετε - κακό ete; αρμπεη t en δουλειά - παρελθόν eteκαι τα λοιπά.

Επί - Μ, - n, αν προηγείται σύμφωνο - εκτός μεγάλοΚαι r: στο Μ en ανάσα - atm ete, zeich n en to draw, draw - zeichn eteκαι τα λοιπά.

Σχηματισμός Präteritum ισχυρών ρημάτων

ΙσχυρόςΤα ρήματα είναι ρήματα στα οποία, όταν σχηματίζεται το Präteritum, αλλάζει το στέλεχος του ρήματος. Το Präteritum των ισχυρών ρημάτων υποδεικνύεται στο λεξικό και πρέπει να απομνημονεύεται.

Präteritum ισχυρών ρημάτωνσχηματίζεται χρησιμοποιώντας:

Το τροποποιημένο με φωνήεν αόριστο στέλεχος I είναι η δεύτερη βασική μορφή ισχυρών ρημάτων.

Τι είναι ο αόριστος I και πώς να μεταφέρετε το στέλεχος ενός ρήματος σε αόριστο Συζητήσαμε παραπάνω.

Οι προσωπικές καταλήξεις που χρησιμοποιούνται είναι οι ίδιες όπως στον ενεστώτα Präsens.

Σύζευξη ισχυρών ρημάτων στο Präteritum

sprechen

sprach αγ

sprach en

sprach en

Τα ισχυρά ρήματα στο Präteritum έχουν ελαφρώς διαφορετικές προσωπικές καταλήξεις από ότι στο Präsens:

Präteritum

Präsens

Τα ισχυρά ρήματα στο 1ο και 3ο πρόσωπο έχουν ενικό. οι αριθμοί στο Präteritum στερούνται καταλήξεων.

Σύζευξη τροπικών ρημάτων στο Präteritum

Σύζευξη των ρημάτων sein, haben, werden σε Präteritum

Έννοια του Präteritum

Το προτερόχρονο είναι ο απλός παρελθοντικός χρόνος. Χρησιμοποιείται γραπτώς για να περιγράψει γεγονότα που συνέβησαν στο παρελθόν. Είναι μια συνηθισμένη μορφή αφήγησης, γι' αυτό και ονομάζεται αφήγηση.

Χρήση Präteritum

  1. ΣΕ αγγελιοφόροιμηνύματα ή αφηγήσεις για γεγονότα του παρελθόντος, όπως μυθοπλασία, ρεπορτάζ, ραδιόφωνο και τηλεόραση. Σε αυτήν την περίπτωση, οι ενέργειες μπορούν να συμβούν ταυτόχρονα ή να ακολουθούν η μία μετά την άλλη:

Eines Tages kehrte er nach Hause zurück, unterwegs begegnete er seinem Freund.

Μια μέρα επέστρεφε σπίτι· στο δρόμο συνάντησε τον φίλο του.

  1. Για να εκφράσετε επαναλαμβανόμενες ενέργειες στο παρελθόν:

Er räumte immer gerne das Zimmer auf.

Ήταν πάντα πρόθυμος να καθαρίσει το δωμάτιο.

  1. Για να χαρακτηρίσετε μια δράση στο παρελθόν, δηλ. πως πήγε:

Er schrieb den Σύντομη didiesmal sehr lange.

Αυτή τη φορά έγραψε το γράμμα για πολύ καιρό.

  1. Για να εκφράσετε ενέργειες που έγιναν ταυτόχρονα στο παρελθόν:

Er las ein Buch und sie sah fern.

Εκείνος διάβαζε ένα βιβλίο και εκείνη έβλεπε τηλεόραση.

  1. Για να εκφράσετε μια ενέργεια που συνέβη στο παρελθόν αργότερα από μια άλλη - σε συνδυασμό με το Plusquamperfekt:

Er begegnete Dieter. Die beiden hatten vor 30 Jahren die Schule στο Βερολίνο absolviert.

Γνώρισε τον Ντίτερ. Και οι δύο αποφοίτησαν από το σχολείο στο Βερολίνο πριν από 30 χρόνια.

  1. Για να μεταφέρουμε μια κατάσταση που διήρκεσε απεριόριστα στο παρελθόν:

Als Kind fuhr ich gerne Ski.

Ως παιδί μου άρεσε το σκι.

  1. Πιο συχνά αντί για το τέλειο με τροπικά ρήματα, καθώς και haben, sein.

Ich musste die Blumen kaufen.

Έπρεπε να είχα αγοράσει λουλούδια.

Er hatte viel Zeit.

Είχε πολύ χρόνο.

Ich war mit der Arbeit zufrieden.

Έμεινα ευχαριστημένος με τη δουλειά.

Παρελθοντικός χρόνος (Präteritum)

Εκτός Τέλειο (τέλειο χρόνο)Υπάρχει επίσης ένας απλός παρελθοντικός χρόνος στη γερμανική γλώσσα - Präteritum(που στα λατινικά σημαίνει παρελθόντος). Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το επίθημα -t-. Συγκρίνω:

Ich tanze. – Χορεύω (ενεστώτα – Präsens).

Ich tanz tμι. – Χόρεψα (παρελθοντικός χρόνος – Präteritum).

Αυτό είναι παρόμοιο με τον αγγλικό παρελθόν, όπου το πρόσημο του παρελθόντος είναι το επίθημα -ρε-:

χορεύω – χόρεψα.

Präsens Präteritum

ich sage - λέω ich sagte - είπα

wir, sie, Sie sagen wir, sie, Sie sagten

du sagst du sagtest

er sagt er sagte (!)

ihr sagt ihr sagtet


χαρακτηριστικό Präteritumείναι αυτό που υπάρχει στη μορφή αυτός αυτή αυτό)δεν προστέθηκε προσωπική κατάληξη , δηλαδή: μορφές ΕγώΚαι Αυτόςταιριάξει. (Όπως θυμάστε, το ίδιο συμβαίνει και με τα τροπικά ρήματα.)


Όπως έχουμε ήδη πει, η γερμανική γλώσσα έχει ισχυρά (ανώμαλα, μη κανόνα) ρήματα. Sagen -αδύναμο, κανονικό ρήμα. Και εδώ πεσμένος -ισχυρός:

ich, er fiel (εγώ, έπεσε), wir, sie, Sie fielen,

du fielst,

ihr fielt.

Το επίθημα παρελθοντικού χρόνου δεν χρειάζεται πλέον εδώ -t-, αφού ο παρελθοντικός χρόνος υποδηλώνεται από την ίδια την αλλαγμένη λέξη (συγκρίνετε με τα αγγλικά: Βλέπω - βλέπω, είδα - είδα). Έντυπα ΕγώΚαι Αυτόςείναι τα ίδια, δεν υπάρχουν προσωπικές καταλήξεις σε αυτές τις μορφές (όλα αυτά όπως και με τα ρήματα των τρόπων στην παρούσα ένταση).


Λοιπόν, η ρωσική φράση Αγόρασα μπύραΜπορεί να μεταφραστεί στα γερμανικά με δύο τρόπους:

Ich kaufte Bier. – Präteritum (παρελθοντικός χρόνος).

Ich habe Bier gekauft. – Τέλειο (τέλειο χρόνο).

Ποιά είναι η διαφορά?

Τέλειοςχρησιμοποιείται όταν μια δράση που διαπράττεται στο παρελθόν συνδέεται με την παρούσα στιγμή, όταν είναι σχετική. Για παράδειγμα, επιστρέφετε σπίτι και η γυναίκα σας σας ρωτά (όπως λένε, ονειρεύεστε δεν είναι επιβλαβές):

Hast du Bier gekauft; – Αγοράσατε μπύρα;

Ja, ich habe Bier gekauft.(Απαντάς με μια αίσθηση ολοκλήρωσης).

Δεν ενδιαφέρεται για τη στιγμή στο παρελθόν όταν αγοράσατε μπύρα, όχι στην ιστορία, αλλά στο αποτέλεσμα της δράσης - δηλαδή η διαθεσιμότητα μπύρας. Γίνεται ή όχι; Έχει συμβεί ή όχι; Εξ ου και το όνομα - Τέλειο (τέλειο χρόνο).

Präteritum (παρελθοντικός χρόνος)Χρησιμοποιείται όταν μια ενέργεια που εκτελείται στο παρελθόν δεν έχει καμία σχέση με την παρούσα στιγμή. Είναι απλώς μια ιστορία, μια ιστορία για μερικά παρελθόντα γεγονότα. Να γιατί ΤέλειοςΧρησιμοποιείται, κατά κανόνα, σε συνομιλία, σε διάλογο, όταν ανταλλάσσονται παρατηρήσεις (τελικά, είναι σε συζήτηση ότι αυτό που είναι πιο συχνά σημαντικό δεν είναι η ίδια η δράση στο παρελθόν, αλλά η συνάφεια του για το παρόν, το αποτέλεσμα της), και Präteritum- σε μια ιστορία, σε έναν μονόλογο. Για παράδειγμα, μιλάτε για το πώς περάσατε τις διακοπές σας:

Ich kaufte ein paar Flaschen Bier... Dann ging ich an den Strand... – Αγόρασα μερικά μπουκάλια μπύρα, πήγα στην παραλία...

Ή πείτε στο παιδί σας ένα παραμύθι:

Es war einmal ein König, der hatte drei Töchter... - Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βασιλιάς, είχε τρεις κόρες...

Ich kam, ich sah, ich siegte. - Ήρθα, είδα, νίκησα.


Επειδή η PräteritumΧρειάζεται, κατά κανόνα, για μια ιστορία, τότε το δεύτερο άτομο ( εσύ εσύ) χρησιμοποιούνται σπάνια. Ακόμη και σε μια ερώτηση σε ένα άτομο που λέει για κάτι, χρησιμοποιείται πιο συχνά Τέλειος -τόσο συνηθισμένο που αυτή η φόρμα είναι για αντίγραφα, PräteritumΜε αυτή τη διακοπή του αφηγητή ακούγεται πολύ λογοτεχνική (αν και όμορφη): Kauftest du Bier; Gingt ihr dann an den Strand;Βασικά, θα συναντήσετε και θα χρησιμοποιήσετε τα ακόλουθα δύο έντυπα:

(εεεεεε) kaufte, σύρμα (sie) kauftenγια αδύναμα ρήματα,

(εεεεεε) ging, σύρμα (sie) τζίντζενγια δυνατά ρήματα.

Τραπέζι - σχηματισμός του προγενέστερου:


Έτσι: στη συνομιλία που χρησιμοποιείτε Τέλειος, σε μια ιστορία (για γεγονότα που δεν σχετίζονται με την παρούσα στιγμή) - Präteritum.

Ωστόσο Präteritumρήματα sein, habenκαι τροπικά ρήματα (+ ρήμα wissen) χρησιμοποιείται επίσης στη συνομιλία - μαζί με Τέλειος:

Ich war in der Türkei. (Präteritum) – Ήμουν στην Τουρκία.

= Ich bin in der Türkei gewesen. (Τέλειος)

Ich hatte einen Hund. (Präteritum) – Είχα ένα σκύλο.

= Ich habe einen Hund gehabt. (Τέλειος)

Ich musste ihr helfen. (Präteritum) – Έπρεπε να τη βοηθήσω.

= Ich habe ihr helfen müssen. (Τέλειος)

Ich wusste das. (Präteritum) - Το ήξερα.

Ich habe das gewusst. (Τέλειος)

Μορφές παρελθοντικού χρόνου sein -> πόλεμος (du warst, er war, wir waren…)Και haben -> hatte (du hattest, er hatte, wir hatten…)πρέπει να θυμάστε.


Τροπική μορφή ρημάτων Präteritumως αδύναμο - εισάγοντας ένα επίθημα -t-, με μόνη ιδιαιτερότητα ότι Umlaut (μετάλλαξη)σε αυτή την περίπτωση "εξατμίζεται": müssen -> musste, sollen -> sollte, dürfen -> durfte, können -> konnte, wollen -> wollte.

Για παράδειγμα:

Ich konnte in die Schweiz fahren. Ich hatte Glück. Ich war noch nie in der Schweiz. – Μπόρεσα να πάω στην Ελβετία. ήμουν τυχερός (ήμουν τυχερός). Δεν έχω ξαναπάει στην Ελβετία.


Ξεχωριστά, πρέπει να θυμάστε: mögen -> mochte:

Ich mochte früher Käse. Jetzt mag ich keinen Käse. – Παλιά μου άρεσε το τυρί. Τώρα δεν μου αρέσει το τυρί.


Τώρα μπορούμε να γράψουμε τους λεγόμενους βασικούς τύπους του ρήματος (Grundformen):


Infinitiv Präteritum Partizip 2


κάουφεν καουφτέ γέκαουφτ

(αγορά) (αγοράστηκε) (αγοράστηκε)


μπιχλιμπίδι κορμός getrunken


Για τα αδύναμα ρήματα, δεν χρειάζεται να απομνημονεύσετε τους βασικούς τύπους, αφού σχηματίζονται τακτικά. Οι βασικές μορφές ισχυρών ρημάτων πρέπει να απομνημονεύονται (όπως, παρεμπιπτόντως, στα αγγλικά: ποτό – ήπιε – μεθυσμένος, βλέπε – είδα – είδα…)

Για μερικά δυνατά ρήματα, όπως θυμάστε, πρέπει να θυμάστε τη μορφή ενεστώτα (Präsens) –για έντυπα ΕσείςΚαι αυτός αυτή αυτό): nehmen – er nimmt (παίρνει), πεσμένος – er fällt (πέφτει).

Ιδιαίτερη προσοχή είναι μια μικρή ομάδα ρημάτων που ενδιάμεσα μεταξύ αδύναμου και ισχυρού:


denken – dachte – gedacht (σκέφτομαι),

bringen – brachte – gebracht (φέρω),


kennen – kannte – gekannt (να γνωρίζεις, να είσαι οικείος),

nennen – nannte – genannt (κατά όνομα),

rennen – rannte – gerannt (τρέχω, ορμάω),


senden – sandte – gesandt (να στείλω),

(sich) wenden – wandte – gewandt (να απευθυνθώ).


Μπαίνουν μέσα Präteritumκαι στο Συμμετοχή 2κατάληξη , σαν αδύναμα ρήματα, αλλά ταυτόχρονα αλλάζουν τη ρίζα, όπως πολλά δυνατά.


Για αποστέλλεταιΚαι wendenείναι επίσης δυνατές αδύναμες μορφές (αν και ισχυρές (με -ΕΝΑ-) χρησιμοποιούνται πιο συχνά:

Τρίψιμο με σύρμα/sendeten Ihnen vor vier Wochen unsere Angebotsliste. – Σας στείλαμε μια λίστα με προτάσεις πριν από τέσσερις εβδομάδες.

Sie Wandte/wendete kein Auge von ihm. – Δεν πήρε τα μάτια της από πάνω του (δεν αποστράφηκε).

Haben Sie sich an die zuständige Stelle gewandt/gewendet; – Έχετε επικοινωνήσει με την αρμόδια (αρμόδια) αρχή;

Αν αποστέλλεταιέχει το νόημα αναμετάδοση, ΕΝΑ wenden – αλλάξτε κατεύθυνση, αναποδογυρίστε, τότε μόνο αδύναμες μορφές είναι δυνατές:

Wir sendeten Nachrichten. -Μεταφέραμε την είδηση.

Er wendete den Wagen (wendete das Schnitzel). – Γύρισε το αυτοκίνητο (αναποδογύρισε το σνίτσελ).

Jetzt hat sich das Blatt gewendet. – Τώρα η σελίδα έχει γυρίσει (δηλαδή έχουν έρθει νέοι καιροί).


Υπάρχουν αρκετές περιπτώσεις όπου το ίδιο ρήμα μπορεί να είναι και αδύναμο και δυνατό. Ταυτόχρονα αλλάζει και το νόημά του. Για παράδειγμα, hängenστο νόημα κρεμάωέχει αδύναμες μορφές, και στο νόημα κρεμάω -ισχυρός (και γενικά, σε τέτοια "διπλά" ρήματα, το ενεργητικό "διπλό", κατά κανόνα, έχει αδύναμες μορφές και το παθητικό έχει ισχυρές μορφές):

Sie hängte das neue Bild an die Wand. – Κρέμασε μια νέα φωτογραφία στον τοίχο.

Das Bild hing schief an der Wand. – Η εικόνα κρεμόταν στραβά στον τοίχο.

Hast du die Wäsche aufgehängt; -Έχεις κρεμάσει την μπουγάδα σου;

Der Anzug hat lange im Schrank gehangen. – Αυτό το κοστούμι κρεμόταν στην ντουλάπα για πολλή ώρα.


Ρήμα erschrecken –αδύναμο αν σημαίνει τρομάζω, και δυνατό αν σημαίνει φοβάμαι:

Er erschreckte sie mit einer Spielzeugpistole. «Την τρόμαξε με ένα όπλο παιχνίδι».

Sein Aussehen hat mich erschreckt. – Η (εμφάνισή του) με τρόμαξε.

Erschrecke nicht! - Μην φοβίζεις!

Sie erschrak bei seinem Anblick. – Τρόμαξε όταν τον είδε (κυριολεκτικά: όταν τον είδε).

Ich bin über sein Aussehen erschrocken. – Με τρομάζει η εμφάνισή του (όπως φαίνεται).

Erschrick nicht! - Μην φοβάσαι!

Ρήμα bewegenθα μπορούσε να σημαίνει όπως κινώ, τίθεται σε κίνηση(και μετά είναι αδύναμος), έτσι ενθαρρύνω(ισχυρός):

Sie bewegte sich im Schlaf. – Κινήθηκε (δηλαδή πεταμένη) στον ύπνο της.

Die Geschichte hat mich sehr bewegt. – Αυτή η ιστορία με άγγιξε πραγματικά.

Sie bewog ihn zum Nachgeben. – Προέτρεψε, τον ανάγκασε να υποχωρήσει (τον ώθησε να υποχωρήσει).

Die Ereignisse der letzten Wochen haben ihn bewogen, die Stadt zu verlassen. «Τα γεγονότα των τελευταίων εβδομάδων τον ώθησαν να εγκαταλείψει την πόλη.

Ρήμα Σάφεν -αδύναμο στο νόημα να δουλέψω σκληρά, να αντεπεξέλθω σε κάτι(παρεμπιπτόντως, το σύνθημα των Σουηβών, και μάλιστα των Γερμανών γενικότερα: schaffen, sparen, Häusle bauen - να δουλέψεις, να σώσεις, να χτίσεις ένα σπίτι)και ισχυρή στο νόημα δημιουργία, δημιουργία:

Er schaffte die Abschlussprüfung spielend. – Πέρασε αβίαστα την τελική εξέταση.

Wir haben das geschafft! – Τα καταφέραμε, τα καταφέραμε!

Am Anfang schuf Gott Himmel und Erde. – Στην αρχή ο Θεός δημιούργησε τους ουρανούς και τη γη.

Die Maßnahmen haben kaum neue Arbeitsplätze geschaffen. – Αυτά τα γεγονότα δεν δημιούργησαν νέες θέσεις εργασίας.


Όπως ειπώθηκε στο προηγούμενο μάθημα, ο παρελθοντικός χρόνος περιλαμβάνει τρεις τύπους μορφών χρόνου: αυτοί είναι οι Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt. Αυτό το μάθημα θα επικεντρωθεί στο πρώτο από αυτά.

Κανόνες Präteritum Education

Όπως θυμάστε, τα ρήματα στα γερμανικά χωρίζονται σε ισχυρά και αδύναμα: ο τύπος του ρήματος επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο σχηματίζεται η μορφή του παρελθόντος χρόνου. Οι κύριες μορφές του ρήματος είναι ο ενεστώτας, προτερόχρονος (Präteritum)και μετοχή II (Partizip II),που χρησιμοποιείται για να σχηματίσει κάποιες άλλες προσωρινές μορφές. Τα ισχυρά ρήματα αλλάζουν το φωνήεν στη ρίζα, τα αδύναμα ρήματα δεν αλλάζουν τα φωνήεντα και σχηματίζουν τρεις μορφές σύμφωνα με το μοτίβο: προσθέτοντας ένα πρόθεμα στο στέλεχος του ρήματος ge-και επίθημα -τ.Για παράδειγμα:
gehen – ging – gegangen– ισχυρό ρήμα
machen – machte – gemacht– αδύναμο ρήμα

Αν το στέλεχος του ρήματος τελειώνει σε ή -ρε,πριν από την κατάληξη εμφανίζεται ένα συνδετικό φωνήεν "μι".Για παράδειγμα: arbeiten – arbeitete – gearbeitet. Θυμηθείτε, το άγχος πέφτει στην πρώτη συλλαβή μετά το πρόθεμα και προφέρεται με σταθερή επίθεση.

Για να διακρίνετε ένα ισχυρό ρήμα από ένα αδύναμο, μπορείτε να συμβουλευτείτε ένα λεξικό, όπου οι αλλαγές φωνήεντος ρίζας υποδεικνύονται μετά από ισχυρά ρήματα. Για παράδειγμα: waschen (u,a)– πλύσιμο. Αν το αποκρυπτογραφήσεις, θα τα καταφέρει waschen (wusch, gewaschen).Επιπλέον, η λίστα των ισχυρών ρημάτων είναι οργανωμένη σε διάφορους πίνακες. Μπορείτε να βρείτε έναν από αυτούς τους πίνακες στο Μάθημα 3.

Ορισμένα ρήματα σχηματίζουν ομόρριζα χωρίς να προσθέτουν πρόθεμα -ge.

Αυτό:
1) όλα τα αδύναμα ρήματα που τελειώνουν σε -ieren: studieren – studierte – studiert;
2) δυνατά και αδύναμα ρήματα με αχώριστα προθέματα be-, ent-, er-, miss-, ver-, zer-: bekommen – bekam – bekommen;
3) αδύναμα ρήματα με προθέματα de(s)-, dis-, in-, re-: reparieren – reparierte – repariert.

Για ρήματα με χωριζόμενα προθέματα στη δεύτερη μορφή (προτερόχρονο), το πρόθεμα τοποθετείται μετά τον κύριο τύπο και στο τρίτο - μετά το πρόθεμα ge-: einladen – lud ein - eingeladen.

Σε μια πρόταση, το αποσπώμενο πρόθεμα σχηματίζει μια δομή πλαισίου.

Οποιοδήποτε έντυπο κείμενο γράφεται συνήθως χρησιμοποιώντας το προγενέστερο: αυτή η μορφή σχηματίζει μια αφήγηση, ενώ στην καθομιλουμένη χρησιμοποιείται συχνότερα το τέλειο. Οι προγενέστερες αλλαγές σε πρόσωπα και αριθμούς και οι τύποι του α' και του γ' ενικού προσώπου είναι οι ίδιοι. Το 1ο και το 3ο πρόσωπο πληθυντικού είναι επίσης το ίδιο. Ας δούμε ένα παράδειγμα σύζευξης ισχυρών και αδύναμων ρημάτων στο προτερόχρονο.

kaufen - kaufte - gekauft - αγοράζω
ich kaufte σύρμα kaufte n
du kaufte αγ ihr kaufte t
er/sie/es kaufte sie/Sie kaufte n

Ακολουθούν μερικά ακόμη παραδείγματα χρήσης ρημάτων στο προτερόχρονο:
1) Arnold lud Monika zum Tee ein. — Ο Άρνολντ κάλεσε τη Μόνικα για τσάι.
2) Wir arbeiteten am Samstag im Garten. — Το Σάββατο δουλεύαμε στον κήπο.
3) Er war nicht zy Hause. - Δεν ήταν σπίτι.
4) Gestern rief sie mich an. - Χθες με πήρε τηλέφωνο.
5) Sie tanzte die ganze Nacht. — Χόρευαν όλο το βράδυ.
6) Unsere Freunde kammen uns besuchen. — Οι φίλοι μας ήρθαν να μας επισκεφτούν.

Τώρα είναι ώρα να ελέγξετε πόσο καλά έχετε κατανοήσει τις πληροφορίες του μαθήματος. Να είστε προσεκτικοί και μη διστάσετε να επιστρέψετε στον κανόνα!

Εργασίες μαθήματος

Άσκηση 1. Να συζευχθούν τα παρακάτω ρήματα.(Μπορείτε να βρείτε μορφές ανώμαλων ρημάτων στο μάθημα 4.)
Glauben, bekommen, fragen, denken, haben.

Άσκηση 2. Ανοίξτε τις αγκύλες χρησιμοποιώντας τη σωστή κατάληξη του ρήματος στο προτερόχρονο.
1. Gestern (gehen) wir ins Kino.
2. Sie (ενικός αριθμός) (arbeiten) sehr viel.
3. Ich (lesen) ein interessantes Buch.
4. Er (trinken) viel Kaffee.
5. Ihr (sein) freundlich.
6. Ες (σειν) καλτ.
7. (spielen) du Klavier;
8. Sie (πληθυντικός) (schreiben) einen Σύντομη.
9. Ich (wohnen) στο Moskau.
10. Er (haben) eine Wohnung στο Βερολίνο.

Απάντηση 1.

Απάντηση 2.

1. τζίντζεν
2. arbeitete
3. λας
4. κορμός
5.κονδυλώματα
6. πόλεμος
7. spieltest
8. schrieben
9.wohnte
10. καπέλο


Οι περισσότεροι συζητήθηκαν
Χαρακτηριστικά άνδρα Ταύρου - Κατσίκας (Πρόβατο) από το Α έως το Ω! Χαρακτηριστικά άνδρα Ταύρου - Κατσίκας (Πρόβατο) από το Α έως το Ω!
Ο Κριός είναι ζηλευτό ζώδιο Οι άντρες Ιχθύες ζηλεύουν τα κορίτσια Ζυγοί ναι. Ο Κριός είναι ζηλευτό ζώδιο Οι άντρες Ιχθύες ζηλεύουν τα κορίτσια Ζυγοί ναι.
Ηγουμένη Αντωνία (Anosova) Ηγουμένη Αντωνία Ηγουμένη Αντωνία (Anosova) Ηγουμένη Αντωνία


μπλουζα